一、英语五种基本句式

1.主 + 谓(不及物动词)

2.主 + 系 + 表(主语补足)

3.主 + 谓 (及物动词)+ 宾

4.主 + 谓 (及物动词)+ 间宾+ 直宾

• I gave her a book. (双宾)

5.主 + 谓 + 宾 + 宾补

• I call her Mary

6.两种基本句型

• 状态型：主语+(系)be+表语+状语（2句型）
• 动作型：主语+谓语+宾语+状语（1 3 4 5句型）

book和Mary都是名词，为什么一个是双宾，一个是宾补呢？首先，双宾要求一个表示人，一个表示物体。而名词作宾补的时候，跟宾语是同位语关系，也就是说，宾语和宾补是同一个人或同一个事物。 call her Mary.”宾语Her和人名Mary”其实是指一个人，所以这个是宾补，不可能是双宾。

二、主语

句子叙述的主体。 1.可做主语：名词（都可做主语）、代词（人称代词+指示代词等，为避免重复而代替名词）、数词（基数词+序数词）、动词不定式、动名词、句子、其他。 2.不可做主语：谓语动词、形容词、介词、副词等

二、谓语

用来说明主语的动作或状态的词语，分为动作型谓语+状态型谓语两大类。 1.动作型谓语：由动词构成，表动作/心理行为的词语。包括：简单谓语+复合谓语 (1)简单谓语：实义动词+动词短语 实义动词：有实际意义的词，用来区分系动词、助动词、情态动词。 动词短语（复合动词）：由几个词构成但实际只是表示一个动作。如：look after “照顾”。 例句：

 I work every day.（work是简单谓语）

 I run every day. （run）

 She looks after her brother. （look after）

 I get up at six. 

(2)复合谓语：简单谓语+其他词语共同做谓语。包括3类： A. 情态动词+实义动词/动词短语原形

 I can speak Cantonese（can speak是复合谓语）

B. 助动词+实义动词/动词短语原形

 I will buy a new tomorrow. （will buy是复合谓语）

C. 助动词+其他动词形式（be+doing或者have/has+done）

 I am working now. （am working是复合谓语）

2.状态型谓语：由系动词（“be”8种形态）+表语构成

 I am happy. （am happy是状态型谓语）

三、表语

属于谓语范畴，因为系动词+表语构成谓语，所以系动词和表语不可分开，简单理解为：系动词后面的词是表语。 可做表语：名词、形容词、介词短语（这三类画重点）、名词所有格、动词不定式、动名词、代词、数词、分词、副词、句子都可以。

• I am rich .（rich是表语）
• I am Nick. （Nick是表语）

四、宾语

能做主语的就能做宾语

2.宾补形容词、名词、数词、动词不定式、动名词、副词、分词、介词短语、句子可以作宾补

特定的及物动词，后面加了一个宾语之后，意思不完整，再跟一个词语补充说明宾语的情况，这种词语就是宾补

五、状语

状语就是说明谓语的情况只跟谓语有关系，修饰谓语，能做状语的词语有介词短语、副词（地点副词，方式副词等）、动词不定式短语、动名词短语、分词，，状语一般放在句子的后面，常见状语有方式状语，时间状语、地点状语、原因状语、目的状语

六、定语

1.修饰或限定名词和代词/不定代词的词语叫定语，定语只跟名词有关系，哪里有名词,哪里就有定语

2.在英文里面也有放在前面的定语，叫前置定语另外，还有后置定语，就是放在名词后面修饰前面名词的定语。

3.前置定语：能作前置定语的有：形容词性物主代词、形容词、名词所有格（‘s）、数词、名词、量词、指示代词等等

• 形容词性物主代词作前置定语：my books 我的书
• 形容词作前置定语：good books 好书
• 名词所有格作前置定语Nick’s book 尼克的书
• 数词作前置定语：three books 三本书
• 名词作前置定语：English book 英语书
• 量词作前置定语：a bottle of water 一瓶水
• 指示代词作前置定语： this book 这本书

4.后置定语：动词不定式、介词短语、定语从句、动名词短语可作后置定语

七、同位语

两个不同的词语都表示同一个事物或人

Nick,the fat man,is my teacher.

⬇ ⬇

同一个人 同位语

the cap,the green thing on the table,is Jack’s

⬇ ⬇

同一个人 同位语

主语+谓语（不及物动词）+ 状语                      ← 动作性句子
 I  work              here
主语+be(系动词) + 表语 +  状语←   状态型句子
I    am         happy every day
主语+谓语（及物动词）+宾语+       状语             ←动作性句子
I   teach         English   in Guangxi
主语+谓语（双宾动词）+间接宾语+直接宾语 +状语        ←动作性句子
I   give             him   a book  every time
主语+谓语(特定及物动词)+宾语 +宾补+       状语      ←动作性句子
I    make            her happy      every day

八、名词

1.可数名词复数变化规则

• 大部分在末尾 + s

  • book-books

• 词尾是s，x，sh，ch + es

  • box-boxes

• 辅音字母（除A、U、I、O、E） + y 结尾的，将y变i + es

  • city-cities

• 以字母f或 fe 结尾的单词，去 f 或 fe变 v 再+es

  • knife - knicves

• 词尾是辅音字母+o的加es

  • tomato-tomatoes 西红柿
  • potato-potatoes 土豆
  • hero-heroes 英雄
  • sweetpotato –sweetpotatoes 红薯

  这类词语很少 ，常见的就是上面几个，可以通过下面的句子来记：

  Heroes like tomatoes and potatoes.（英雄喜欢西红柿和土豆）

  例外：

  很多“元音字母+o”结尾的可数名词或者以“o”结尾的外来词、简写词都是直接加“s”,如：

  • bamboo-bamboos 竹子
  • piano-pianos 钢琴
  • radio-radios 收音机
  • photo-photos 相片
  • video-videos 录像，视频
  • studio-studios 工作室，画室，播音室

2.不规则变化：

• man-men mouse-mice goose-geese child-children

2.普通名词

• 可数名词和不可数名词

3.专有名词

• 人名，地名，其他专有名词,首字母必须大写

4.不可数名词用量词修饰

• A/an/one + 可数名词单数 + of + 不可数名词 比如：

  • a cup of 一杯
  • a bucket of 一桶
  • a loaf of bread 一条面包
  • a bar of 一条
    • a bar of chocolate 一块巧克力
    • a bar of soap 一块肥皂
    • a bar of gold 一块黄金

• 数词(2或2以上)+可数名词的复数+of + 不可数名词

  • two bottles of 两瓶
  • three tins of 三罐
  • two pieces of bread 两片面包

5.量词修饰可数名词复数

• A/an/one + 可数名词单数 + of + 可数名词复数

  • a basket of apples 一篮子苹果

• 数词(2或2以上)+可数名词的复数+of + 可数名词复数

  • two baskets of apples 两篮子苹果

6.其他情况

• packets or tins of .. .一包或一罐..
• a full cup of … 满满一杯…
• this cup of … 这杯…

7.名词的作用

1.作主语：The book is new.
2.作表语：He is my friend.
3.作宾语：I like pears
4.作宾补：I call him Uncle Tom.
5.作前置定语：English book=也可以理解复合名词
6.名词作介词宾语 under the tree
7.名词作同位语   I call her Amy

8.可数名词规则

单数格式前面要加限定词 ,复数 要变复数格式

9.名词所有格

(1)有生命的通常是人和动物：名词+‘s

​ 这种名词所有格难点是：可数名词规则。当表示人或动物的名词是一个可数名词的时候，必须先确定冠词或限定词或复数，才能+’s构成名词所有格 可以通过三个步骤写一个正确的名词所有格：

• 第一步：teacher 老师（可数名词)

• 第三步：my teacher 我的老师（加上限定词my)

• 第三步：my teacher’s 我的老师的

  如果表示人的名词是人名，那么就非常简单了，因为人名是专有名词不需要变化，比如:Nick’s尼克的

​ 虽然说，由“s”构成的名词所有格，必须是有生命的名词。但也有些例外的情况，比如 ​下面的例子：today’s newspaper今天的报纸

有生命的名词构成的所有格只有一个作用：前置定语
1.my teacher's computer
=作前置定语修饰名词“computer”
2.Jack's car
=作前置定语修饰名词“car”
3.Lily's handbag
=作前置定语修饰名词“handbag”

(2) 无生命的所有格： of+没有生命的 {后置定语}

• of the house 这个房子的…
• The driver of the taxi 这个出租车的司机
• The price of my house 我房子的价格

九、代词

英语人称代词主格和宾格有一个共同作用 = 都可以作表语、

It is me. 对 (口语比较常见) It is I. 对(更正式一点) 如果出现几个人称代词主格作并列主语要注意顺序： 人称代词主格单数并列主语顺序：you,he/she and I 人称代词主格复数并列主语顺序：we,you and they

1.形容词性物主代词

​ 只能作定语，且是前置定语，修饰名词，可修饰可数名词单数和复数，还可以修饰不可数名词

注意：形容词性物主代词，作前置定语时，中间一般不能加数词和冠词

2.名词性物主代词

​ 相当于名词，所以可以作主语，表语，宾语等，但只能在前面提到或者避免重复的时候次啊能用，不能乱用

eg:

• A:My car is very good
• B:Mine is better

3.指示代词

指示代词可以作：主语、宾语、表语、定语。其中作主语和定语最常见

1.This和that作前置定语，专门修饰或限定单数的可数名词，不能修饰复数，不过可以修饰不可数名词。比如：

• This house 这个房子
• This computer 这台电脑
• This girl 这个女孩
• That boy 那个男孩
• That company 那个公司
• That student 那个学生
• This water 这些水
• This money 这些钱
• That money 那些钱

2.These和those也可以作前置定语，修饰或限定数名词复数，只能修饰可数名词复数， 不能修饰单数，也不能修饰不可数名词。

3.作主语

​ That和This作主语的时候是单数概念，如果是主系表结构，be动词用单数格式is或was ​ These和Those作主语的时候是复数概念，如果是主系表结构，be要用复数格式are或were

4.作表语

• I want this
• It is this

4.不定代词

• one
• the other
• some, any
• something
• nothing

十、形容词

1.普通形容词：单独一个单词

2.复合形容词：两个或多个单词组成一般单词间有符号标志”-“

3.形容词用法

​ 作前置定语，表语和宾补

(1)作表语:

直接用”主语+be（系动词）+形容词（表语）”

• I am happy
• She is good-looking

(2)作前置定语

• The big house
• A good-looking man

(3)多形容词顺序

1.冠词(a,an,the物主代词my,数词three,指示代词等) + 2.描绘性的形容词beautiful + 3.表示形状（大小，长短，高矮）的形容词 + 4.表示年龄或者新旧的形容词 + 5.表示颜色 + 6.表示出处，来源，+ 7.表示材料，物质的形容词+ 8.表示用途

eg: A beautiful,tall,young girl.一个年轻漂亮，身材高挑的女孩子 冠词+ 描绘性+ 高矮+ 年龄

(4)作宾补

只有部分特定的及物动词后面才可以跟形容词作宾补,如：make,keep,prove等

I make you busy.

(5)在不定代词后作定语

另外、形容词也可以放在不定代词后面作定语，修饰或限制不定代词：

something new/interesting/special 新的/有趣的/特别的一些事情

4.形容词比较级和最高级

原级、比较级、最高级 ​(1)规则变化 1.在单音节形容词后面或者以er,ow,ure,le结尾的双音节形容词直接加-er,-est或者-r,-st比如：

2.以一个辅音字母结尾的重读闭音节形容词，先双写辅音字母再加 er,-est 比如：

3.以“辅音字母+y”结尾的形容词改y为i,再加-er,-est比如：

4.以e结尾的形容词后加-r,-st 比如：

5.大多数双音节和多音节的形容词，在前面加more,most变比较级和最高级 比如：

某些单音节形容词 如：tired，pleased，right，real，glad等加more，most变型

复合形容词一般用more，most形式

复合形容词第一个词是单音节形容词，也可以加-er，-est

6.不规则变化

6.固定句型

1.A超过B 句型=A+be+形容词的比较级+than+B(than+B是比较状语)

​ I am taller than he/him. 我比他高。

2.A不如B 句型=A+be+not形容词的比较级+than+B(than+B是比较状语)

​ I am not taller than he,/him 我没有他高。

3.A和B一样 句型=A+be+as+形容词的原级+as+B(as+B也是比较状语)

​ I am as tall as him 我和他一样高。

4.A是最.. 句型=A+be+the+形容词的最高级+表示范围的词语(状语)

​ He is the richest in Guangxi.他在广西是最有钱的

十一、动词

动词就是表示动作或者心理行为的词语

​ kick 踢 --- 表示动作 —动词

​ like 喜欢 --- 心理活动 —动词

​ know 知道 — 心理活动 —动词

非谓语动词：动词不定式、动名词、分词

谓语动词动词根据功能分为四类：

• 实义动词(及物动词和不及物动词)：有实际意义的动作和心理行为。有些实义动词可以是及物动词也可以是不及物动词
• 系动词(Link Verb)：跟表语构成状态型谓语，最常见的系动词是be
  • Be… \ 某些实义动词+形容词（作表语）
  • 其他系动词
• 助动词(Auxiliary Verb)：也叫结构助动词，帮助实义动词和系动词构成复合谓语或构成其他结构（没有专门的助动词，都是借来的）
• 情态动词(model Verb)：跟实义动词原型和系动词原型构成复合谓语，有意义，并且有专门的情态动词

实义动词五种形式：原型、第三人称单数格式、现在分词、过去式、过去分词

（1）动原变过去式和过去分词规则

（2）动原变现在分词规则

（3）动原变三单规则

（4）有些实义动词变过去式和过去分词无规则

​ 见附1

一、系动词

1.be动词

be,am,is,are,was,were,being,been

后面接名词、形容词、地点副词或短语作补足语

（1）“been”:过去分词格式，用于现在完成时态和被动语态 have been a teacher for three years(用于现在完成时态) （2）“being”:现在分词格式，用于被动语态或构成非谓语短语

being a teacher （构成非谓语短语-动名词短语）

2.其他系动词

除了”be”,还有一些其他的系动词，但是这些系动词不是专门的系动词，而是从实义动词借过来临时充当系动词用的，也就是说，人家本来就是实义动词，只是有需要的时候可以作系动词用。

特点：

• 都是从实义动词里面借过来的
• 借过来作系动词之后，意思马上发生变化
• 一般来说，这些借过来的系动词，必须跟形容词作表语。

(1) “look” 原本就是一个实义动词，中文 “看” 的意思，表示动作。然后，有时候 “look” 其实也可以充当一个系动词，表示 “看起来” 的意思，后面必须跟一个形容词作表语（其他词语一般不行！）比如：you look beautiful=你看起来很漂亮。 主语+系动词+形容词（表语） (2)只有规定的某个实义动词才能有系动词作用比如：

表示状态

• You look tired.
• The tea tastes sweet.
• It sounds great.
• The rose smells good.
• Keep quiet!
• Stay calm.
• I fell great.
• I feel good.

表示结果

• He got angry.
• The milk will go bad.
• She went crazy.
• Your dream will come true one day.
• The leaves turned green.
• His face turned red.
• I became famous.

二、助动词

(1)助动词有三个特点：

• 没有意思。
• 不能单独用，必须帮助构成其他各种结构。
• 没有专门的助动词，都是从其他动词借过来的。

(2)**助动词是没有意思的，它的作用就是帮助实义动词或系动词构成复合谓语，或者构成疑问句，否定句，以及构成各种时态，语态和语气。**常用的助动词有：be , do , have, will , would , shall , should

三、情态动词

Ⅰ.情态动词特点

情态动词的特点：

• 1.情态动词必须跟动词原型构成复合谓语。

• 2.情态动词是有意义的，虽然意思不完整。

• 3.有专门的情态动词，不需要借用其他动词。

• 4.情态动词一般不能跟助动词连用。

• 真正的 情态动词 (modal verbs) 有这些：

  ✅ can, could, may, might, will, would, shall, should, must

情态动词（Modal Verbs）是一类用来表达情态、态度、可能性或必要性的特殊动词。这些动词通常用来修改其他动词的含义，从而赋予句子更多的信息.情态动词通常后接动词的原形（不定式形式），而不是动词的其他形式（如进行时、过去式等)

情态动词主要跟动词原型构成复合谓语，主谓宾和主系表句型都可以出现情态动词，因此一般有两个句型：

1.主语+情态动词+实义动词原型+（宾语） 复合谓语

2.主语+情态动词+be+表语 复合谓语

变一般疑问句，直接把情态动词移到开头。变否定句，直接在情态动词后面加 not，have to => don’t have to

Ⅱ.情态动词用法

一、can

首先，含有 “can” 的句子也有时态要求，但是 “can” 本身不需要变化就可以表示 “现在或将来” 的情况，也就是说，只要加时间状语也就可以相当于一般现在时态，一般将来时态或现在进行时态，比如：

• 注意，这三种情况can真的不需要变化，也不能乱变。

  • I can buy a house in the future.=相当于一般将来时态
  • I can buy a house now.=相当于现在进行时态
  • I can eat meat every day.=相当于一般现在时态

• 用法1：表示 有做某事的能力，即 能做某事

  • He can earn one million yuan a year.
  • She can take care of herself.

• 用法2：表示 做某事的可能性，表示 可以，可能做某事

  • Can you help me?
  • I am sorry,I can’t go with you.

• 用法3：用在否定句和疑问句里表示 “不可能…，可能…”，表示猜测

  • That can’t be Mary,she is in hospital
  • Can he still be alive after all these years?

• 用法4：表示 允许做某事 ，may的同义词，即：主语被人允许去做某事

  • You can park here.
  • She can pick my mangoes.
  • You can’t smoke here.

二、could

• 用法1：could是can的过去式，专门表示过去的情况。也就是把含有can的句子变成一般过去时态，然后把can改成过去式could:

  • I can eat three bowls of rice.=一般现在时态
  • I could eat three bowls of rice ten years ago.=一般过去时

• 用法2：跟can没关系，也就是跟过去时态没关系，主要用来”婉转地，礼貌地提出请求，想法，建议等”

  • Could you show me the way?
  • Could I stay tonight?
  • Could I speak to you in private?

三、may

首先，may跟can一样有时态要求，然后，“may” 本身也不需要变化就可以表示 “现在或将来” 的情况，也就是说，只要加时间状语也就可以相当于一般现在时态，一般将来时态或现在进行时态，比如：

• 例：
  • May I use your bike this afternoon?=相当于一般将来时
  • May I use your computer now?=相当于现在进行时
  • You may often come to my home.=相当于一般现在时

• **用法1：用来提出问题，用来征求别人的许可，也就是问 “可以不可以”。这用法有些要求：基本上只能用在一般疑问句里面，而且主语基本上就是 I,也就是 “May I”。注意，一般不能说 “May you”,因为习惯上，用 “Can you” 来问对方 “可以不可以”。**其实，可以总结出一个固定句型: May I + 动词原型 +（宾语)+（状语）？

  • May I use your phone?
  • May I come in?
  • May I come around in the afternoon?
  • May I stay here?
  • May I call you tomorrow?
  • 有时，也可以是：May I + be + 表语？比如：
  • May I be your partner?
  • May I be your boyfriend?

• 用法2：用于陈述句，表示允许主语做某事，跟上面can的第四种用法是一样的。区别在于，口语多用can

  • You may park here.=You can park here.
  • You may/can not take photos in the museum.

• 用法3：表示可能，表示猜测，一般翻译成 “也许”

  • Anna may know Tom’s address.
  • Jack may know Lily’s secret.

另外，表示猜测的时候，may还可以表示对过去的猜测，表示主语过去可能做了某事，构成方式如下：**主语+may+have+实义动词过去分词+（宾语）+（状语）**比如：He may have gone abroad.他可能已经出国了。这句话强调he可能早就出国了，在过去某个时间出国了

**may也可以表达对现在这一刻的猜测，表示可能正在做某事，**构成方式如下：**主语+may+be+实义动词现在分词+（宾语）+（状语）**比如：**They may be waiting at the station.**他们可能正在车站等注意，一般情况下，can没有may的这两种情况。

• 用法4：表示对某人（某事)的祝福或祝愿，有两种情况：

  • 第一：May+主语+be+表语！

    • May you be happy! 祝你幸福
    • May God be with you! 愿上帝与你同在！

  • 第二：May+主语+动词原型+（宾语）

    • May you succeed!祝你成功！
    • May you have a good time!祝你玩得开心！
    • May she rest in peace.愿她安息。

四、might

• 用法1：might是 “may” 的过去式，也就是把含有 “may” 的句子变成一般过去时，需要把 “may” **变成过去式 “might”,**比如：

  • Jack may know Tom’s address.
  • Jack might know Tom’s address yesterday.
  • 其实，might作为may的过去式，大多数出现在宾语从句里面。

• **用法2：“might”不是”may”的过去式，跟时态没关系，而是用来代替may,谈论现在的情况，只是语气比may更婉转些，**比如：

  • May I go with you?
  • Might I go with you？(比用”may I”更婉转)

另外，在含有宾语从句的复合句里面，如果主句用了一般过去时，从句含有may，要变成过去式might。

五、must

• 用法1：主语+must+动词原型+（宾语) 这个句型多数翻译为 “主语必须做某事”，可以表示过去，现在，将来的情况。
  • You must learn English.你必须学英语
  • I must earn money.我必须赚钱
  • I must g0now.现在我必须走了

注意，这种用法的否定回答或变否定句，要用have to的否定格式，因为must的否定格式mustn’t表达的意义不一样，也就是下面第二种用法

• 比如：
  • 肯定句：You must learn English你必须学英语
  • 否定句：You don’t have to learn English你不必学
  • 英语否定句：You mustn’t learn English禁止你学英语
  • (不准你学英语，因此跟前面的肯定句没关系了)

• 用法2.主语+Mustn’t+动词原型+（宾语）这个句型多数翻译为 “禁止主语做某事，不得做某事”，must可以表示过去的情况，但是用had to 更好

  • You mustn’t take pictures here,it’s forbidden.

  • You mustn’t drive without a license.

• 用法3.主语+must be+表语这个句型表示推想，多数翻译为 “主语肯定是，准是，一定是..”

  • You must be hungry.
  • They must be twins.

注意，一般情况下，must在主谓宾肯定句里面不表示推想，大多数都表示 “必须做某事”，比如：You must finish the work today. 这个句子只能翻译成：今天你必须完成这工作，不能翻译：今天你肯定完成这工作。

• 有两种情况，主谓宾句子里面，must也可以翻译成 “肯定，一定”，也可以表示推想

  • 第一，谓语动词是某些心理行为的动词，比如：
    • 1.Your boyfriend must love you very much.=你男朋友肯定非常爱你。
    • 2.You must hate me.=你肯定恨我。

  注意，有时候也有例外的情况，这个不是绝对性的规则！

  • 第二，在下面这个句型里面可以表示对过去非常肯定的推想：主语+must+have+动词过去分词+（宾语）
    • I can’t find my English book. I must have left it at home.=我找不到我的英语书了，肯定是放在家里了。
    • She must have been to America. 她肯定去过美国

• 总结：
  • 1.主语 + must + 动词原型 +（宾语）= 必须做某事
  • 2.主语 + mustn’t + 动词原形 +（宾语） 禁止做某事
  • 3.主语 + must be + 表语 = 肯定是，准是，一定是，推测
  • 4.主语 + must + have + 动词过去分词 +（宾语）= 过去一定或肯定做了某事，推测

六、have to（准情态动词）

have to和must的意思接近，但是must强调说话人的意愿，而且have to表示客观上的必要性，一般翻译为”不得不”，也就是强调”一定要…如果不，就会产生严重后果”

第二，have to是一个比较特殊的情态动词，因为有时态变化，而且不同时态的否定句和疑问句的构成方式也不一样，因此必须通过时态来学习have to的用法：

• 1.一般现在时态

  • **句型1：主语非小三 + have to + 动词原型 +（宾语）**否定 don’t have to，疑问 Do have to
    • 比如：We have to help him.我们不得不帮他
  • 句型2：主语非小三 + have to + be + 表语
    • My students have to be careful.我学生必须得小心
  • **句型3：主语小三 + has to + 动词原型 +（宾语）**否定 doesn’t have to, 疑问 Does have to
    • She has to take pills.她必须得吃药
  • 句型4：主语小三 + has to + be + 表语
    • The girl has to be careful.这女孩必须得小心

• 2.一般过去时

  • 句型1：主语 + had to + 动词原型 +（宾语） 否定 didn’t have to, 疑问 Did have to
    • They had to jump into the river last night.=昨晚他们不得不跳河里
  • 句型2：主语 + had to + be + 表语
    • You had to be careful yesterday.=昨天你不得不小心

• 3.一般将来时态

  • 句型1：主语 + will have to + 动词原型 +（宾语） 否定 won’t , 疑问 Will …
    • We will have to take the bus tomorrow.=我们明天必须得坐公交车
  • 句型2：主语 + will have to + be + 表语
    • You will have to be careful in the future.=以后你必须得小心

• 4.have to 也可用于被动语态

  • A lot of letters had to be answered.有大量的信必须要回复
  • The whole thing will have to be done all over again. 整件事将不得不重做一边

have got to 和 have to 意思和用法一样，have got to 在口语中缩写成 ‘ve gotta，I’ve gotta go now = I have to go now.我现在得走了

七、ought to（准情态动词）

首先，表示 “应该”

第二，ought to也可以表示现在和将来的情况

第三，一般情况下，ought to没有一般疑问句，只有肯定句和否定句，否定句把ought to变成ought not to即可，和should是同义词，用法接近，should有一般疑问句

• 句型1:肯定句：主语 + ought to + 动词原型 +（宾语） 否定句：主语 + ought not to + 动词原型 +（宾语）

  • We ought to get up early.=我们应该早起
  • We ought not to eat too much sugar.=我们不应该吃太多糖

• 句型2:肯定句：主语 + ought to + be + 表语 否定句：主语 + ought not to+ be + 表语

  • We ought to be careful.=我们应该小心
  • You ought not to be late.=你不应该迟到

• 另外，“ought to”可以构成一些特殊结构或用在被动语态里面:

  • They ought to have stopped at the traffic lights.=他们本应在红绿灯前面停车。(实际上没有停车)
  • You ought to have come to the meeting。=你本应该来开会的。(实际上没有来)

注意:

• ought to have + 过去分词 表示虚拟意义。
• We ought to be leaving now. 我们现在该走了 (特殊结构)
• He ought to be isolated. 他应该被隔离(被动语态)。

八、should

其实，**should (应该) 就是 ought to 的同义词，除了 should 可以构成一般疑问句，ought to一般不构成疑问句以外，它们的用法是一样，**当然should更常见一些。

• 句型1：

  • 肯定句：主语 + should + 动词原型 +（宾语）
  • 否定句：主语 + should not/shouldn’t + 动词原型 +（宾语）
  • 一般疑问句：Should + 主语 + 动词原型 +（宾语）？
  • 例：
    • We should get up early. = We ought to get up early.
    • We shouldn’t get up early.
    • Should we get up early?

• 句型2：

  • 肯定句：主语 + should + be + 表语
  • 否定句：主语 + should not/shouldn’t + be + 表语
  • 一般疑问句：Should + 主语 + be + 表语？
  • 例：
    • We should be careful. = We ought to be careful.
    • You shouldn’t be late.
    • Should she be sorry?

九、dare（准情态动词）

其实，只有 dare not(daren’t) 或 dared not.才是真正的情态动词，daren’t可以表示现在和将来的情况，dared not表示过去的情况.

但是，因为dare本身也是一个实义动词，可以跟助动词 don’t, didn’t, doesn’t 构成否定格式，然后 don’t dare, didn’t dare, doesn’t dare 也可以跟动词原型构成复合谓语，相当于情态动词的作用。

• 这两个句型，可以表示现在和将来的情况。

  • 句型l:主语 + dare not(daren’t)/don’t|doesn’t dare + 动词原型 +（宾语）
    • 1.She dare not look at me. == She doesn’t dare look at me
    • 2.My students daren’t ask me questions. == My students don’t dare ask me questions
  • 句型2:主语 + dare not(daren’t)/don’t|doesn’t dare + be + 表语
    • 1.They daren’t be late. == They don’t dare be late
    • 2.She daren’t be alone. == She doesn’t dare be alone.

• 这两个句型，专门表示过去的情况。

  • 句型3：主语 + dared not + 动词原型 +（宾语）+ 过去时间状语
    • 1.She dared not look at me last night. == She didn’t dare not look at me last night.
    • 2.My students dared not ask me questions just now.
  • 句型4：主语 + dared not + be + 表语 + 过去时间状语
    • 1.They dared not be late this morning. == The didn’t dare be late this morning.
    • 2.She dared not be alone last night.

dare 在带有否定意思的句子中也可以作情态动词，直接跟动词原型，句子本身带有否定意思，dare不需要变否定

• No one dared speak of it.=没有人敢谈及此事
• He never dared stay long.=他从来不敢久待
• I hardly dared look at her eyes.=我几乎不敢看她的眼睛

疑问句及条件从句当 dare 出现在疑问句或条件句的时候也属于情态动词，后面跟动词原型。变成一般疑问句的时候，只要把 dare 移到主语前面就可以了，当然也可以用助动词 do比如:

• Dare she look at me?她敢看我吗? == Does she dare look at me?

• Dare I look at her? == Do I dare look at her? 我敢看她吗?

• Did you dare drink beer last night? ==dared you drink beer last night?昨晚你敢喝啤酒吗?

• Dare you interrupt him? == Do you dare interrupt him?你敢打扰他吗?

• How dare you speak to me like that? 你怎么敢这样跟我说话?

• Do you dare tell him the truth? == Dare you tell him the truth?你敢告诉她真相吗?

• I wonder if she dared come home 我想知道她是否敢回家。(条件)

  注意，dare 在肯定句里面，是一个典型的及物动词，后面不能跟 “动词原型”，需要跟 “动词不定式短语” 作宾语，比如这个句子”I dare go home alone”就是错的，要改成”I dare to go home alone”.

十、be able to （准情态动词）

首先，be able to是一个情态动词，不是三个单词，表示 “能，可以，可能…”

第二，be able to其实是can的同义词，用法和意思样，但是变化不一样

第三，be able to不能跟can一起用。

第四，be able to不同的时态，不同的主语都有不同的格式变化所以，必须通过时态才能掌握be able to的用法规则

• 1.一般现在时态

  • 句型1：主语 + am/is/are able to + 动词原型 +（宾语）
    • I am able to eat two bowls of rice noodles.
  • 句型2：主语 + am/is/are able to + be + 表语
    • I am able to be a good driver.
  • be able to一般现在时态否定句直接在is/am/are后面加not即可
  • be able to一般现在时态一般疑问句构成方式把is/am/are移到句首，加问号

• 2.一般过去时态

  • 句型1：主语 + was/were able t o+ 动词原型 +（宾语）+ 过去时间状语

    • My leader was able to lift the dumb-bell ten years ago.

    • They were able to eat 3 bowls of rice ten years ago.

  • 句型2：主语 + was/were able to be + 表语 + 过去时间状语

    • I was able to be a good teacher ten years ago.

    • They were able to be good students ten years ago.

  • 否定句在was/were后直接加not

  • 疑问句Was/Were移到句首，句尾加问号

• 3.一般将来时态

  • 主语 + will be able to + 动词原型 +（宾语）+ 将来时间状语 否定 won’t，疑问Will提前
    • I will be able to earn much money next year.
  • 主语 + will be able to + be + 表语 + 将来时间状语
    • She will be able to be famous in the future.

• 4.现在完成时态

  现在完成时态用得少，其实就是根据主语人称单复数把be able to变成Has been able to/have been able to,否定句疑问句依此类推就行。

  • He hasn’t been able to leave the house since his accident.

  • We have been able to earn one million yuan a year.

十一、need（准情态动词）

首先，一定要注意，need本身是一个非常常用的实义动词，否定句和疑问句必须使用助动词do。只有needn’t才是真正的情态动词，don’t need,didn’t need,doesn’t need都是need作实义动词的否定格式，跟情态动词没关系。表示 “不必，没必要”

第二，needn’t作为真正的情态动词，直接跟动词原型构成复合谓语，不受主语人称影响，也没有时态要求。

• 句型1：主语 + needn’t + 动词原型 +（宾语）

• 句型2：主语 + needn’t + be + 表语

  • I needn’t prepare my lessons.

  • She needn’t come here early.

  • We needn’t be worried.

  • You needn’t be nervous

need 在含有否定意义的句子里面也可以作情态动词，直接跟动词原型构成复合谓语

• I need hardly tell you the truth. 我用不着告诉你真相
• Nobody need be afraid of catching the disease. 谁都不必害怕染上这种病
• I don’t think you need worry. 我认为你不必担心

另外，need在疑问句或条件句里面也可以作情态动词

十二、had better（准情态动词）

首先，had better是一个情态动词，不是两个单词。表示 “最好”

第二，had better没有疑问句，没有时态结构变化，也不受主语人称影响。

第三，had better有否定格式：“had better not”，表示 “最好不”

第四，had better not可以缩写为：“‘d better not”

• 句型1：主语 + had better(not) + 动词原型 +（宾语）

  • You’d better take a nap after lunch.

  • You’d better not talk like that.

• 句型2：主语 + had better(not) + be + 表语

  • You’d better be careful.

  • You’d better not be late.

• 句型3：主语 + had better + be + 现在分词 +（宾语）这个句型表示”最好立即做某事”

  • I think I’d better be going.

  • We’d better be getting our clothes ready.

准情态动词

它们的疑问句变化规律总览

十二、冠词

冠词是一种虚词，没有完整的词义，也没有数和格的变化，不能单独使用，很多词语，特别是名词都需要冠词。

1.不定冠词a/an

• a放在辅音开头（音标符号）的单词前面
• an放在元音开头（音标符号）的单词前面
• 当表示一个人或一个事物的时候，就在可数名词单数前面加上a/an
• 若名词前有定语，该定语发音是元音开头，那么加an
  • an old man
  • an English book

2.不定冠词a/an用法

(1)首次提到某人或某物，并非特指

• He is a doctor.
• He is studying in a university.
• A beautiful girl likes you.

(2)在单数普通单词前，指一类人或事物

• An ear is an organ for listening. 耳朵是听的器官
• A fox is a cunning animal. 狐狸是狡猾的动物

(3)用在表示时间或度量单位 可数名词单数前面，表示 每一

​ 当a，an跟一个表示时间或度量单位的名词单数时，基本等于every的用法，只有做时间状语时，才能表达 每一 意思

• a day = every day
• an hour = every hour
• a mouth = every month

(4)其他用法

少数抽象名词前

• Honesty is a virtue. 诚实是一种美德

人名前，表示说话对此人不认识

• Our teacher is a Miss White. 我们老师是一个姓怀特的女士
• A Mr.Chen came to see you this morning. 一个姓陈的先生今天早上来看你

固定短语里面的不定冠词

2.定冠词the

the 有两种发音，/ ðə /和/ ði /,当后面名词是辅音发音开头，读/ ðə /，当后面名词是元音发音开头读/ ði /

12种用法

​ 最常用和最重要的三种用法简化：凡是特指的名词，都加定冠词 the ,不管是可数名词单数，复数，还是不可数名词

• 在普通单数名词前之一类人或事物

  • The dog is a cute animal. 狗是可爱的动物

• 在重新提及的人或事物前，含有 这，这些 的意思，可以修饰可数名词单数，复数，也可以修饰不可数名词

  • I know a friend. The friend is a doctor. 我认识一个朋友，他是一个医生

• 在谈话双方都知道的人或物前面，同样可以修饰可数名词单数，复数，也可修饰不可数名词

  • pass me the book/books, please! 请把这本/些书递给我

• 在有限定性后置定语修饰的名词前

  • The people in the park. 公园里的人们
  • The girl in red. 穿红衣服的女孩

• 在序数词前面

  • the first
  • the second
  • the third

• 在表示世界独一无二的事物的名词前

  • the earth
  • the sun
  • the world

• 在表示时间或其他情况的习惯用语前

  • in the end 最后
  • in the morning/afternoon/evening
  • the same 同样

• 在某些形容词前，变成名词

  • the old 老人/the young 年轻人/the poor 穷人/the rich 富人/the wise 智者

• 在姓氏复数前，表示一家人或夫妇

  • The Smiths 史密斯一家人/史密斯夫妇
  • The Greens 格林一家人/格林夫妇

• 在西洋乐器的名称前

  • the piano 钢琴
  • the guitar
  • the violin

• 在某些专有名词前

  • 由普通名词或形容词构成专有名词前

    • the Great Wall 长城
    • the Summer Palace 颐和园
    • the United States 美国

  • 由 普通名词 + 专有名词 或 专有名词 + 普通名词 构成的专有名词前

    • the New York Times 《纽约时报》
    • the People’s Republic of China 中华人民共和国

  • 报纸、书籍、杂志的专有名词

    • the Times 《泰晤士报》
    • the Bible 《圣经》
    • the Reader’s Digest 《读者文摘》

  • 团体机构、学校、医院、公共建筑名称前

    • the United Nations 联合国
    • the Red Star Hospital 红星医院

  • 江河、海洋、湖泊、山脉、森林、平原、沙漠等专有名称

    • the Yellow River 黄河
    • the West Lake 西湖
    • the Yangtze River 长江
    • the Suez Canal 苏伊士运河
    • the English Channel 英吉利海峡
    • the Sahara Desert 撒哈拉沙漠

3.不能用定冠情况

• 专有名词（人名、地名、国名、节日、月份、周几、季节）前面

• 可数名词复数或者不可数名词表示泛指意义而不是特指意义的时候

  • Water is important.
  • They are soldiers.

• 称呼语前面

  • Good morning guys！

• 表示职位、身份、头衔的名词前面

  • President Lincoln 林肯总统

• 物质名词或抽象名词前面

  • Failure is the mother of success. 失败是成功之母
  • Health is happiness. 健康就是幸福

• 表示学科、疾病、球类、游戏、颜色、感官名称的名词前

  • Economics is different from politics. 经济学不同于政治学
  • He died of cancer two years ago. 他两年前死于癌症
  • I like basketball.
  • Do you like chess?
  • Red is a beautiful color.
  • Smell is one of the five senses. 嗅觉是五种感官之一
  • 有些表疾病的名词需要加不定冠词a/an 如：
    • fever 发烧，headache 头疼，cough 咳嗽，cut 刀伤，wound 伤口，pain 痛，cold 感冒等
      • I had a fever last week.

• 表示餐名（breakfast，lunch，supper晚餐，dinner正餐）的名词前

  • Dinner is ready. 饭准备好了
  • What did you have for supper? 你们晚餐吃

• 与 by 连用的表示交通工具的名词前

  • by bike
  • by ship

• 若一个名词前面已经有形容词性物主代词，名词所有格，指示代词，疑问词，不定代词作定语的时候

  • Nick’s book
  • My book
  • that book
  • whose book is this?
  • some place

4.有无冠词的差异

在某些习惯用语中，用不用冠词，意义不同如：

• at table 进餐/ at the table 在桌子旁边
• in hospital 住院/ in the hospital 在医院里
• by sea 乘船、由海路/ by the sea 在海边
• go to sea 当水手/ go to the sea 去海边
• in future 从今以后，将来/ in the future 未来
• on earth 究竟/ on the earth 在地球上，在世上
• go to school 上学 / go to the school 到学校去
• take place 发生/ take the place of 代替
• two of us 我们当中两个人/ the two of us 我们两个人
• out of question 毫无疑问，一定/ out of the question 不可能
• in front of 在…前面（车/其他 外部）/ in the front of 在…前面（车/其他 内部）
  • the tree is in front of my house 这棵树在我家的前面
  • the blackboard is in the front of the classroom 黑板在教室前面

十三、句子时态

英语总共有16种时态

Ⅰ、一般现在时

1.构成一般现在时：主语 + be + 表语|主语 + 动词原型 + (宾语)

名词/主格 + be + 形容词/名词

• 该句型变否定句在be动词后+not
• 变一般疑问句将be动词移到句首，句尾加问号

2.一般现在时表示经常性、规律性、真理性、习惯性的状态、普遍性陈述、客观动作、不轻易改变状态(He is a boy./The house is very big.)、此时此刻状态（I am tried now）。主语是单数第三人称时，动词有单三的变化，主语是非第三人称单数时，动词为原形

属于第三人称单数的主语：
1.人称代词主格：she,he,it
2.所有的名词的单数：train,bus,father,mother,doctor
3.一个人名/一个地名，都是第三人称单数：Nick,Jack,Guangxi.
4.不可数名词也是第三人称单数：water,sugar,wine
5.指示代词this,that也是第三人称单数
6.动词不定式和动名词短语
7.主语从句

3.一般现在时，动词的单三变化

• 在动词尾直接加S 如：play-plays

• 以s,x,o,ch,sh结尾的动词，加es 如：guess-guesses

• 以辅音字母+y结尾的动词，先变y为i再加-es,

  如：study-studies

4.一般现在时（主+谓+宾）否定和疑问句用do,does帮助构成,构成疑问句动词变原型

• 1.主语+不及物动词（谓语） 2.主语+及物动词（谓语）+宾语 3.主语+双宾动词（谓语）+间接宾语+直接宾语 4.主语+特定及物动词（谓语）+宾语+宾补

• He doesn’t like the car.

• He likes the car.

• Does he like the car? Yes,he does./No,he doesn’t.

5.一般现在时态的时间状语 (1)表示经常性，习惯性或者有规律性的短语或介词短语比如： every day, in the morning, at night, at noon

• I teach English every day.
• I am busy every day.

Every + 表示时间的名词单数 可以直接充当一般现在时态的时间状语

2.频度副词作时间状语

• 主语+（频度副词）+谓语（实义动词）+宾语
  • I often teach English.
• 主语+be/情态动词+（频度副词)+表语
  • I am always busy.

Ⅱ、一般过去时

1.一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的行为

• 基本结构：**主语 + be动词过去式 + 表语 或 主语 + 动词过去式 + 其他，**一般动词在动词后面加ed,还有一些不规则动词不规则变化。play-played，come-came

• He worked very hard last night.
• They came here by car.

2.动词一般过去时变化规则

• 一般在动词后加-ed

  如：play-played

• 在以字母e结尾的动词后，只加-d 如：like-liked

• 在以“辅音字母+y”结尾的动词后改y为i,再加一ed

  如：supply-supplied

• 在以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母再加-ed

  如：plan-planned

3.主系表一般过去时变一般疑问句

将肯定句的 was/were 移到句首加个问号

4.一般过去时的时间状语

表示过去的时间状语通常由时间副词或短语充当，比如： (1)表示过去的时间副词

(2)由副词ago或限定词last构成的短语

• one/a/an + 表示时间名词的单数 + ago
• 数词 + 表示时间名词复数 + ago
• last + 表示时间的词语 （上一xx）

• I was thin 20 years ago.
• She was sad last night.

(3)介词“in+过去年份数词”构成的介词短语 ​They were rich in 2008

5.主谓宾句型一般过去时变疑问句

借助助动词did，谓语动词的过去式变原型

6.主谓宾句型一般过去时变否定句

借助助动词did的否定式didn’t，谓语动词的过去式必须变原型

Ⅲ、一般将来时

英语用一般将来时态来表示将来发生的动作或状态，也可以这么理解其 用法：一般将来时态就是用来谈论将来计划的，因为动作和状态都还没发生，所以只是计划而已。

1.一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常发生的动作或状态 常常和表示将来的时间状语连用

• 如：
  • tomorrow(明天)
  • next week(下周)
  • in the future(将来)

2.句型

• 主语 + will + be + 表语 + 将来时态状语 （主系表）

• 主语 + will + 动词原型 + 宾语 + 将来时态状语（主谓宾）

• 或主语 + shall + 动词原形表示将来发生的事情。

• 否定句直接在will后面加not，简写为won’t

• 疑问句，直接把will移到句首，句尾加问号

  • They will go to Shanghai by ship tomorrow.

  • We shall leave for Shanghai next month.

3.”**be going to **+ 动词原形”== “will + 动词原型” 用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事，意为”打算；就要”。

• 主语 + is/are/am going to + be+ 表语 + 将来时间状语（主系表）

• 主语 + is/are/am going to + 动词原型 +（宾语）+ 将来时间状语（主谓宾）

  • They are going to play football this afternoon.

  • She is going to learn French next year.

• 否定句把 am/is/are going to => am/is/are not going to
• 疑问句把 am/is/are 提到句首加问号

4.一般将来时态的时间状语

(1)表示将来时间概念的时间副词

(2)next + 表示时间名词的单数：next year,next month,next week等等

(3)after + 具体的时间点

after work 下班后，after school 放学后，after class 下课后，这几个都是表示具体时间点，因为下班时间、放学时间、下课时间都是规定好的一个具体时间，

• after + 几点钟数词
  • after 5:30 五点半后
• after + 几岁
  • after 35 years old 35岁之后
• after + 表将来的年份的数词，月份，星期，节日等
  • after May 五月后

after + 一段时间(名词 + 时间名词复数)也可以构成时间状语，但是不能用在将来时态，主要用在过去时态，如：I bought a house after three years.

later（…之后）是副词，构成方式和after，in不一样

构成：数词 + 时间名词复数later 或者 a/an/one + 时间名词单数 + later，这种结构只能用在过去时态，单独使用可用将来时态，如：see you later 待会见

• three days later 三天之后

(4)in + 一段时间 (in + 数词/a|an + 表时间的名词复数/表时间名词单数 )

• in five days 五天之后

(5) in + 将来年份或月份

• in 2099 在2099年 in June 在六月

Ⅳ、现在进行时

不是每个动词都能用于现在进行时态的，不少动词都不能用在现在进行时态，特别是表示知觉，结果，态度，情感的动词。

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，句中通常有now等时间副词呼应，基本构成形式为 主语 + be（is/am/are）+ 动词现在分词 + 宾语，be为助动词没有意思跟动词的现在分词构成复合谓语，帮助构成时态

• They are watching TV.

• He is watching TV.

• I am watching TV.

2.动词现在分词的变化规则

• 一般情况下，直接在动词后加-ing 如：work-working
• 动词以不发音的-e结尾，要去e加ing 如：take-taking
• 重读闭音节的动词,要双写词尾字母 再加-ing.如：cut-cutting
• 以-ie结尾的动词，变y再加-ing 如：lie-lying

3.现在进行时变否定句，直接助动词 be 后面加not，现在分词不改变

• They aren’t watching TV. Are they watching.TV?
• He isn’t watching TV. Is he watching TV?

4.现在进行时变一般疑问句，直接把助动词be 移到句首，现在分词不改变

• Am I watching TV?
• Yes,you are. / No,you aren’t.

5.现在进行时态特殊用法 （1）现在进行时态也可以表示目前一段时间内正在进行的动作

• I am writing a new book this week

（2）与副词always,constantly等连用，表示反复出现或习惯性动作，类似于一般现在时态的作用，但强调感情色彩。（动词无要求）实际上只是结构上属于现在进行时态，意义上已经不属于了。

• Your mother is always giving you money.
• Your mother always gives you money

（3）有时候，现在进行时态，还可以用来表示按计划安排即将发生的动作，强调”一定发生，马上发生”，而且谓语动词必须是那种不能表达”此时此刻动作的动词”

• She is dying.她马上要死了

（4）一般情况下，现在进行时态只有动作的句子，但是特殊情况下，主系表也可以有现在进行时态，特别是特殊主系表结构。详见十五

• I am just being funny. 表示 “正在表现出某种状态”
• We are getting older. 特殊系动词构成的进行时态，表示一种趋势

6.现在进行时难点和注意事项

有一部分动词是不可以用在进行时态的，比如：表知觉、结果、态度、情感的动词

常见的有

Ⅴ、现在完成时

一.现在完成时态构成方式 现在完成时态是五个基本时态最后一个，时态就是谓语动词的变化，现在完成时态的谓语是一个复合谓语， 由 “助动词have/has + 过去分词” 构成，下面分别学习主谓宾和主系表句型现在完成时态的构成方式。

1.主谓宾句型: “助动词have/has + 实义动词的过去分词”

2.主系表句型: “助动词have/has + 系动词be的过去分词been + 表语”

3.一般疑问句: “将助动词have/has移到句首，句尾加问号，实义动词/be动词的过去分词不变”

4.否定句: “助动词have/has后面加not，实义动词/be动词的过去分词不变”

二、现在完成时态两种用法

Ⅰ.表示 一个动作或者状态从过去延续到现在，要求延续性的动词，延续性的时间状语

延续性动词：be动词是延续性动词，work，study，live，discuss等

延续性时间状语：

• 1.for + 时间长度的词语 （达…/持续…）
• 2.since + 确定的过去时间（自从…到现在）

(1)for+a/an/one+表示时间名词的单数

• for a week 一个星期了
• for an hour 一个小时了
• for one month 一个月了

(2)for+数词(2或2以上)+表示时间名词的复数

• for2 weeks 两个星期了
• for3 months 三个月了
• for10 years 10年了

(3)since+过去的年份数词

• since1998=从1998年到现在
• since2008=从2008年到现在

(4)since+表示过去的具体的时间点

• since last week=从上周到现在
• since two days ago=从两天前到现在

(5)主语 + have/has + 延续性动词过去分词 +（宾语）+ 延续性时间状语

• She has slept for 8 hours.=她睡了8个小时了
• She has slept since last night.=她自从昨晚到现在，一直在睡

(6)主语 + have/has + been + 表语 + 延续性时间状语

• I have been a teacher for 9 years.
• I have been an English teacher since 2007.
• The girl has been sad for three days.

Ⅱ.表示 一个动作发生在过去，但对现在还有影响或对现在产生某种结果，强调现在的情况，虽然动作发生在过去，但关心的是对现在的影响。

一般只有主谓宾句型，谓语动词一般是 非延续性动词，并且没有时间状语：

主语 + have/has + 非延续性动词过去分词 + （宾语）

• He has died.
• The leaves have fallen on the ground.
• These workers have finished the work.

如果是否定句，符合逻辑，就可以跟延续性时间状语：

• I haven’t seen her for 5 years. 我已经5年没有看到她了
• I haven’t met her since last year. 我自从去年开始就没有遇到她了
• she hasn’t left her hometown since 30 years old. 她从30岁开始就没离开家乡了
• He has gone to Beijing.他已经去北京了。
• He has been to Beijing twice.他去过北京两次了。

这里要注意两个固定结构 Have/has gone to + 地方/位置 和 have/has been to地方/位置的用法。

它们的区别是：Have/has gone to表示主语去了什么地方，或者在去的途中，不在这里。上面的He has gone to Beijing,主语He已经去了北京了，说这句话的时候，主语he不在旁边。 ​have/has been to+地方/位置 表示曾经去过某地方，主语现在不在那个地方了。注意， 这里的 “been” 不是系动词 be 的过去分词 been ,而是把 been to 当作一个特殊的非延续动词，上面的He has been to Beijing twice..”表示主语 “He” 曾经去过北京两次，现在不在北京了。

• I have been to Guangdong.我曾经去过广东。=（人不在广东)
• She has gone to Guangdong.她已经去广东了。=（人在广东，不在这里）
• They have gone to the town他们已经去镇上了。=（人去了镇上，不在这里)
• My friend has been to America我朋友曾经去过美国。=（人不在美国了）

现在完成时态第二种用法，也就是使用非延续性动词作谓语的情况，是不能跟一个表示延续的时间状语的。但是，如果这类句子是否定形式就可以用表示时间延续的状语(for,since),因为在否定可里面，逻辑是对的

• She hasn’t given me a gift for three years. 她已经三年没有给我礼物了。
• I haven’t seen her for5 years. 我已经五年没有见过她了。
• I haven’t taken a shower for a week. 我已经一个星期没洗澡了。
• I haven’t visited the city for two years. 我已经两年没有参观这个城市了。
• I haven’t met her since last year. 自从去年，我就没有见过她。
• I haven’t left my hometown for five years.我已经五年没有离开过我的家乡了

注意：第二种用法跟一般过去时态区别

• 第一，一般过去时态是用来客观记录发生在过去某个时间的动作和状态，强调在过去某个时间里发生了什么。
• 第二，现在完成时态第二种用法跟时间没关系，只强调现在的情况，也就是过去动作对现在的影响。

Ⅵ、过去进行时

1.过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作

其形式为 “was /were + doing”

• They were waiting for you.
• He was talking with his friends just now.

Ⅶ、过去完成时

1.过去完成时(had + 动词过去分词),表示句中的动作发生在过去之前，即过去的过去，已经完成，对过去造成了一定的影响或后果。

• They had arrived in Shanghai.
• She had played soccer for 3 hours.
• They hadn’t finished the work yet.

Ⅷ、其他时态

十四、There/Here be句型

英语表示 “某时某地存在某人某物” 这种意义必须用 “there be” 句型表达，也就是中文里面表示 “什么地方有什么人或事物”，但是这里的有强调 “存在” 的意义，而不是指某人 “拥有什么，占有什么”.

句型：“There + be + 主语 + 地点状语 + （时间状语）“,be:谓语动词

• 第一，一般情况下，这个主语只能是普通名词，也就是可数名词和不可数名词，不能用专有名词或人称代词主格作主语，除非特殊情况。
• 第二，也可以用不定代词作主语，但是目前没学这个内容，可以暂时不管。
• 第三，作主语的普通名词前面可以加数词或a/an作前置定语，也可以加某些不定代词作前置定语，但是，不能用定冠词the或限定性的词语作前置定语，比如this,that等等。

若有两个或两个以上的主语时，be常跟靠近它的那个主语一致， There are two dictionaries,a book and a notebook on the desk.

1.一般现在时态

否定句直接在 is/are后面加 not

一般疑问句 is/are 移句首，句尾加问号

• There is + a/an/one + 可数名词单数+ 地点状语

  • There is an apple on the table.

• There is + (非特指限定词)不可数名词 + 地点状语

  • There is some water in the cup.

• There are + 数词 或 非特指限定词 + 可数名词复数 + 地点状语

  • There are three schools in our village.

2.一般过去时态

否定句直接在 was /were 后面加 not

一般疑问句 was/were 移句首，句尾加问号

• There was + a/an/one + 可数名词单数 + 地点状语 + 过去的时间状语

  • There was a car beside my house yesterday.

• There was + (非特指限定词)不可数名词 + 地点状语 + 过去的时间状语

  • There was wine in the pot before

• There were+ 数词 或 非特指限定词 + 可数名词复数 + 地点状语+过去时间状语

  • There were two temples nearby 30 years ago.

3.一般将来时态

否定句 will 后面加 not，won’t，is/are going to => is not/are not going to

一般疑问句 will 或者 is/are 移到句首，句尾加问号

​ There will be + 名词 + 地点状语+将来的时间状语

• There will be a hospital near my village in the future.

​ There is going to be +单数 或 不可数名词 + 地点状语 + 将来的时间状语

• There is going to be gas in the bottle soon.

​ There are going to be + 可数名词复数 + 地点状语 + 将来的时间状语

• There are going to be two middle schools in our village next year.

4.现在完成时态

否定句 has/have 后面加 not，hasn’t/haven’t

一般疑问句 has/have 移到句首，句尾加问号

• There has been + 单数或不可数名词 + 地点状语

  • There has been a big supermarket here

• There have been + 复数 + 地点状语

  • There have been three kindergartens in our village

5.含情态动词的there be句型

There be句型里面可以出现情态动词，情态动词必须跟动词原型所以构成方式很简单。直接把情态动词放在系动词原型be前面就可以了，句型如下：

• There + 情态动词 + be + 名词 + 地点状语

  • There can be gold inside your wall.

  • There may be four students in my house.

  • There must be 15 students in my class.

6.there + be 结构中谓语动词的其他形式

there + be 结构中的谓语动词，有时不用be,而用**seem to be(似乎有) happen to be(碰巧有)，used to be(过去常常有)，**也可以直接加表示 “存在” 的概念的其他动词，如: exist(存在)，live, stand, come 等。如：

• There happened to be no people in the hall.碰巧大厅里没人。
• There happened to be an ugly man beside her.她旁边碰巧有一个丑男。
• There seems to be something wrong with your cellphone.你的手机似乎有点毛病。
• There seem to be a lot of pictures in your cellphone.你手机里面似乎有很多相片。
• There used to be many people beside the river many years ago.很多年前河边经常有很多人。
• There stands a post office next to our school.我们学校旁边有一个邮局。
• Long long ago,there lived a beautiful and kind girl in a village by the sea.很久以前，在海边的小村庄住着一个美丽善良的姑娘

7.have 和 there be 的区别

have 和 there be 都可以表示 “有”。Have 表示 “拥有”,there be表示 “存在” 这是初学英语的人都知道的。当然，偶尔也可以互用。

1.当have表示 “包括” 时可以用 there be型替换。have 是一个万金油动词，have有候不是指 “拥有”，而是指 “包括，包含”，这不时候，可以用 “have” 代替 “there be”,比如:

• 一年有四季
  • a year has four seasons.
  • there are four seasons in a year.

2.当 “have” 表示 “存在” 时可以用 “there be” 句型替换，比如:

• Beijing has many universities.=北京有许多大学
• There are many universities in Beijing
• My house has three rooms.=我的房子有三个房间
• There are three rooms in my house

在这种情况下，用 there be 的句子中多数有介词短语，表示时间、地点、目的等。这时 have 表示 “所有” 的含义比较含糊，主要是表示客观存在。有时 have 的宾语后还可能是不定式或分词短语 “I have nothing to do.”= “我没有什么事可做”, “There is nothing for me to do.”这两种形式，句子意思基本相同，但还是有些区别：用 have 侧重主观，用there be 侧重客观存在,如：“I have a message for you.”=“我给你带来个口信。”,“There is a message for you.” =“有你的一个口信。“。当 “have” 的主语是人称意义很淡薄的 we 或 they 时可以用 “there be” 句型替换”We’ve had a lot of rain lately.”=“最近下了很多雨”,“There has been a lot of rain lately.”

8.there be 结构出现补语的情况

there be 后面的主语可以加 动名词 或者 动词不定式 或者 过去分词。这些 非谓语 在这里作定语，也可以说是 主语补足语。如果主语是有生命的，可以表示 “某地有某人某物做某事” 的意思。这种情况，可以用一个句型表示: There be + 名词 (主语)+ 动名词/动词不定式/过去分词 +地点状语 There be 后面的名词属于作主语的作用，这个名词后面的动名词，动词不定式或过去分词起到补充说明的作用，所以可以称为“主语补足语”。

• There is a man in the park.=公园里面有一个人
• There is a man smoking in the park.=公园里面有一个人正在抽烟,动名词 “smoking” 就是说明主语 “man” 的情况。因此这里的 “smoking” 可以称为主语补足语

十五、特殊主系表句型

英语，除了最常见的 系动词be,还有一些其他特殊的系动词，比如 get, feel, look等等，这些系动词是从实义动词借过来的，所以有点特殊，构成各个时态的情况也跟前面学习的不一样。

“主语+特殊系动词+表语（形容词）”

​ 首先，理论上，不管什么时态，都是谓语动词的变化！因此，主语+特殊系动词+表语（形容词)各个时态构成方式的核心就是：特殊系动词发生变化。表语，也就是那个形容词是不需要发生变化的

​ 第二，从结构上看，特殊系动词真的是正儿八经的系动词，因为人家真的是后跟表语，也就是后跟形容词，如果不是系动词，是绝对不可能后跟形容词！

​ 但是，这个特殊系动词毕竟是从实义动词借过来的，所以构成各种时态的时候，这些系动词的变化规则确实是跟原本实义动词差不多的。

​ 第三，这些特殊系动词跟形容词构成系表结构，确实是一个状态型谓语，但是，每个特殊系动词搭配什么样的形容词，也有搭配的规则，主要是逻辑方面的问题。这个也是一个难点，很多人中文影响，乱搭配形容词造成中国式英语。

“主语 + 特殊系动词 + 形容词”四个基本时态规则 1.一般现在时态 “主语+特殊系动词+形容词” 一般现在时态有两种构成方式： 第一，主语非小三 + 特殊系动词原型 + 形容词 + 状语

• 肯定句：I get tired every night.
• 否定句：I don’t get tired every night
• 一般疑问句：Do you get tired every night?
• 肯定句：They look happy every day.
• 否定句：They don’t look happy every day.
• 一般疑问句：Do They look happy every day?

第二，主语小三 + 特殊系动词小三格式 + 形容词 + 状语

• 肯定句：She gets tired every night.
• 否定句：She doesn’t get tired every night
• 一般疑问句：Does she get tired every night?
• 肯定句：My friend looks happy every day.
• 否定句：My friend doesn’t look happy every day.​
• 一般疑问句：Does your friend look happy every day?

2.一般过去时态 主语 + 特殊系动词过去式 + 形容词 + 状语

• 肯定句：I got tired last night.
• 否定句：I didn’t get tired last night
• 一般疑问句：Did you get tired last night?
• 肯定句：They looked happy yesterday
• 否定句：They didn’t look happy yesterday.
• 一般疑问句：Did They look happy yesterday?

3.一般将来时态 “主语 + 特殊系动词 + 形容词”一般将来时态有两种构成方式： 第一，主语 + will + 特殊系动词原型 + 形容词 + 状语

• 肯定句：I will get tired tomorrow.
• 否定句：I won’t get tired tomorrow..
• 一般疑问句：Will you get tired tomorrow?
• 肯定句：They will look happy tomorrow.
• 否定句：They won’t look happy tomorrow.
• 一般疑问句：Will they look happy tomorrow?

第二，主语 + be going to + 特殊系动词原型 + 形容词 + 状语

• 肯定句：I am going to get tired tomorrow.
• 否定句：I am not going to get tired tomorrow.
• 一般疑问句：Are you going to get tired tomorrow?
• 肯定句：They are going to look happy tomorrow.
• 否定句：They aren’t going to look happy tomorrow.
• 一般疑问句：Are they going to look happy tomorrow?

4.现在进行时态

主语 + is/are/am + 特殊系动词现在分词 + 形容词 + 状语

• 肯定句：I am getting tired.
• 否定句：I am not getting tired.
• 一般疑问句：Are you getting tired?
• 肯定句：They are looking happy now.
• 否定句：They aren’t looking happy now..
• 一般疑问句：Are they looking happy now?

主谓宾和特殊主系表的区别其实，从结构上讲，这两个句型时态结构是一模一样的。因为时态的变化就是谓语的变化，主谓宾的谓语动词和特殊系动词的时态变化是样的！但是确实有两个区别：

• 1.从意义上讲，一个是表示动作，一个是表状态
• 2.谓语后面的词语不一样，一个跟宾语，一个跟形容词。

十六、特殊疑问句

构成方式：疑问词 + 一般疑问句

每一个疑问词都是有意思的，特殊疑问句里**，疑问词可以作主语，宾语，定语，表语，状语，介词宾语等**。

Ⅰ、where

where能充当地点状语和表语作用 1.作地点状语 ​where作地点状语一般只能出现在主谓宾的句子，主系表一般不可以。理论上where作地点状语，句型很简单，即： ​Where(地点状语) + 主语 + 谓语 + 宾语？

1.一般现在时态 ​句型1：Where + do/does + 主语 + 动词原型 +（宾语）+ (时间状语)？

• Where do you learn English?
• Where do they work？
• Where does she bake sweet potato every day?

2.一般过去时态 ​Where + did + 主语 + 动词原型 +（宾语）+（过去时间状语）？

• Where did you have dinner yesterday?
• Where did she buy this handbag?
• Where did you go last night?

3.一般将来时态 句型1：Where + will + 主语 + 动词原型 +（宾语）+（将来时间状语)？

• where will she buy a house next year
• where will you do business next month?
• where will your aunt dance tonight?

句型2：Where + be + 主语going to + 动词原型 +（宾语）+ (将来的时间状语)？

• Where is she going to look for a job next month?
• Where am I going to teach English in the future?
• Where are my friends going to swim tomorrow?

4.现在进行时态 ​Where + is/are/am + 主语 + 动词现在分词 +（宾语）？

• Where is she drinking wine now?
• where are they running now?
• Where is Nick baking sweet potatoes?

5.现在完成时态（用得少) ​Where + has/have + 主语 + 动词过去分词 +（宾语）+（延续性时间状语)？

• Where has she gone to？
• Where has she bought a house?
• Where have they learned English for a year？

2.作表语 where作表语，句型很简单：Where(表语) + be + 主语 + 状语？ 因为，where.本身是疑问词，所以必须放开头，然后，又因为疑问词后面必须是一般疑问句或类似一般疑问句结构，所以be动词要移到主语前面，因此，where作表语的句型，就变成了：表语 + 系动词 + 主语 + 状语？这个就是英文典型的倒装结构。

1.一般现在时态 ​Where + is/are/am + 主语？

• Where is your driver? Where is my money? Where are my fans? Where are his shoes? Where am I now?

2.一般过去时 ​Where+was/were+主语+过去的时间状语？

• Where were you last night? Where was she just now? where were her admirers this morning?

​ where作表语很少出现在一般将来时态和现在完成时态，另外，where还可以作介词宾语，有时候挺常见，比如：

• Where are you from? Where is she from? Where do you come from?

特殊情况，where甚至可以作宾补，比如：Where did you put your book?

Ⅱ、what

what能充当宾语，表语和主语作用 1.作宾语 ​其实what作宾语非常复杂，因为宾语的情况很多**，what可以作普通及物动词的宾语，也可以作双宾动词的宾语，还可以作动词短语的宾语**等。最简单的情况，即：What(宾语) + 助动词 + 主语 + 及物动词？

1.一般现在时态 ​句型1：What + do/does + 主语 + 及物动词原型 +（状语）？

• What do you eat every day? What do they learn every day? What does she cook on the weekend?

2.一般过去时 ​What + did + 主语 + 及物动词原型 + 过去时间状语？

• What did you eat just now? What did they see last night? What did you read yesterday?

3.一般将来时态 ​What + will + 主语 + 及物动词的原型 + 将来时间状语？ ​What + be + 主语 + going to + 及物动词原型 + 将来时间状语？

• What will you eat tomorrow? What will we do next week? What will she borrow tomorrow? What is she going to write?

4.现在进行时态 ​What + is/are/am + 主语 + 及物动词的现在分词 +（状语）？

• What are you doing? What is she cooking? What are they selling?

5.现在完成时态 ​What + has/have + 主语 + 及物动词的过去分词 +（延续性状语)？

• What have you done? What has he eaten? what has she learned for ten years?

what作直接宾语

• What are you going to tell me?
• What did she teach you?

what作动词不定式的宾语

• What do you want to eat?
• What do you want to know?

2.作表语 ​what作表语跟where作表语结构差不多，句型如下：**what + be + 主语？**但是 what 作表语用得不多，并且基本上都用在一般现在时态里面，其他时态极少出现，而且要注意逻辑问题。理论上，这个句型的主语可以是名词或代词，但是大多数情况下，用抽象词作主语比较容易符合逻辑，比如：

• what is love? What is your name? What is your secret？ What is your plan? What is your secret

Ⅲ、why

why主要充当原因状语作用，偶尔作主语，其他作用极少。作原因状语，可以出现在主谓宾和主系表句型里面，因此，有两个句型：

• **why + 主语 + 谓语 +（宾语）？**​
• why + 主语 + 系动词 + 表语？

1.一般现在时态 ​Why + do/does + 主语 + 动词原型 +（宾语）+（状语）？

• Why do you learn English? Why does she buy clothes on taobao.com every month? why do they work so hard?

2.一般过去时 ​Why + did + 主语 + 动词原型 +（宾语）+ 过去时间状语？

• Why did you tell me this story just now? Why did you stay up so late last night? Why did she cry just now？

3.一般将来时态 ​Why +will + 主语 + 动词原型 +（宾语）+ 将来时间状语？ ​Why + is/am/are + 主语 + going to + 动词原型 +（宾语）+ 将来时间状语？

• Why will you leave the company next year? Why are you going to leave the company next year? Why will they go to Guangxi next year?

4.现在进行时态 ​Why + is/are/am + 主语 + 动词的现在分词 +（宾语）？

• Why is she singing so loudly? Why are they screaming? why are they following the man? 另外，“why”作原因状语极少出现在现在完成时态

“why”也可以出现在主系表句型里面作原因状语，但是能用的时态比较少 1.一般现在时态

Why + is/are/am + 主语 + 表语？

• Why are you so sad? Why is she so rich? Why am I so poor? Why are you so angry？

2.一般过去时 ​Why + was/were + 主语 + 表语 + 过去时间状语？

• Why was she late just now? Why were you silent just now?

“why” 在主系表句型作原因状语，极少出现在一般将来时态和现在完成时态，这里就不举例了。

作主语，有时候why可以在主谓宾结构作主语，不过谓语动词要用原型，why这个时候表示 何必，表示反问

• Why get upset just because you got one bad grade?何必因为一次成绩不好就想不开
• Why bother to write？We’ll see him tomorrow.何必写呢，我们明天就见他了

Ⅳ、whose

whose通常作前置定语，修饰名词，也就是：whos e+ 名词，前面已经说过，单独一个定语是不能造句的，因此，最好把“whose+名词”当成一个复合疑问词，然后这个复合疑问词可以作宾语，表语和主语。另外，“whose”后面的名词可以是可数名词单数，也可以是复数，还可以是不可数名词，但是一般不能是专有名词。

1.whose + 名词 作宾语 (1)一般现在时态 Whose 名词+do/does+主语+及物动词原型+（状语）？

• Whose book do you like? Whose songs does she listen to every day?

2.一般过去时态 ​Whose 名词+did+主语+及物动词原型+过去时间状语？

• Whose car did he steal last night whose book did you take just now?

3.一般将来时态 ​Whose 名词+will+主语+及物动词原型+将来时间状语？ ​Whose 名词+is/are/am+主语going to+及物动词原型+将来时间状语？

• Whose daughter will he marry next year? Whose car will Jeff drive after class? whose money am I going to borrow tomorrow?

4.现在进行时态 ​Whose 名词+is/are/am+主语+及物动词的现在分词？

• Whose food are you tasting Whose wine is she drinking?

5.现在完成时态 ​Whose 名词+has/have+主语+及物动词的过去分词？

• Whose purse have you taken? Whose cellphone has she borrowed? whose car have they driven for an hour?

2.“whose+名词”作表语 其实跟where,what作表语一样，而且多数情况下，都用在一般现在时态，句型如下： Whose名词+be+主语？

• Whose car is this Whose book is it? Whose car is that? Whose cars are they?

另外，whose也可以单独直接作表语，意思差不多，一般也是用在一般现在时态，句型如下： ​whose+be+主语？

• Whose is this car? Whose is the book? Whose are the books? Whose is this computer?

Ⅴ、when

when主要充当时间状语和表语作用 1.作时间状语 ​when作时间状语构成方式其实跟where差不多，但是时态要求比较严格，不能用在现在进行时态和现在完成时态，只能用在一般现在时态，一般过去时态和一般将来时态，最常见是后面两种时态

(1)一般现在时态 ​When+do/does+主语+动词原型+（宾语）+（状语）？

• When do you get up every morning? When does she do homework? When do they have dinner?

(2)一般过去时态 ​When+did+主语+动词原型+（宾语）+（状语）？

• When did you buy a house in Beijing? When did she leave. When did they clean the office？

(3)一般将来时态 ​When+will+主语+动词原型+（宾语）+（状语）？ ​When+is/are/am+主语+going to+动词原型+（宾语）+(状语)？

• When will you buy a house in Beijing? When will she go? When are my fans going to bring me a buffalo?

when作时间状语，不能用现在进行时态，因为，现在进行时态本身就是此时此刻，不需要时间状语，when也不能用在现在完成时，现在完成时的两种用法：第一，表示延续，一般使用how long，第二，不强调时间，不需要时间状语

另外，when可以在主系表句型作时间状语，不过主要用在一般将来时态，偶尔也可以用在一般现在时态和一般过去时态。 ​When+will+主语+be+表语？ ​When+is/are/am+主语+going to+be+表语？

• When will Nick be famous? When will she be a doctor? when are you going to be free?

2.when作表语 when作表语结构上跟where,what作表语是一样的，但是when作表语的情况很少，主要是作主语的词语受限制，还有逻辑问题。 句型：when+be+主语？

• When is your birthday? When is next meeting? When is her wedding? 注意，这句话一般不用将来时态，因为婚礼这种日子一般已经选好了是客观存在的，用一般现在时态最好。

Ⅵ、whom

其实，whom作为疑问词已经差不多淘汰了，现代英语已经很少用了，基本都用who。当然，whom作定语从句连接词还是很常见,首先，因为whom是who的宾格，所以当然就是充当宾语作用了，然后，其实跟what作宾语的构成方式一样，也就是： ​Whom+助动词+主语+及物动词？

• whom do you love? = 一般现在时态 Whom does she love? = 一般现在时态 Whom did you find just now? = 一般过去时态 Whom will you fire tomorrow? = 一般将来时态 Whom are they discussing? = 现在进行时态 Whom has he invited? = 现在完成时态

Ⅶ、which

which其实跟whose的用法差不多，都是作定语，然后修饰名词，只不过whose修饰可数名词单复数或不可数名词都可以，which一般情况下只能修饰可数名词单数，特殊情况除外。然后，同样把”which+可数名词单数”当一个复合疑问词，可以直接作宾语，句型如下which+可数名词单数+助动词+主语+及物动词+（状语） ​ 当然，这个句型肯定要根据时态而使用不同的助动词，但是跟上面”whose+名词”差不多

• which girl do you like？=一般现在时态 Which book does she like?=一般现在时态 Which man is Pandora going to marry?=一般将来时态 Which house will you buy?=一般将来时态 Which shirt did you pick just now?=一般过去时态 Which movie have you watched?=现在完成时态 Which lesson are you listening to?=现在进行时态

Ⅷ、how

how可以充当表语和方式状语的作用

1.how作表语

how作表语也比较简单，直接就是：how+be+主语？然后，通常只用在一般现在时态和一般过去时态，其他时态极少。how作表语的句型也叫万用句型，因为能作主语着符合逻辑的词语非常多，可以是表示人的词语，也可以是其他词语，甚至抽象概念的词语，比如：

• how are you？ How is your mother? How are your kids? How is your business? How is your study? How was your trip? How was your weekend? How have you been？用于朋友之间很久不见面的时候问候

2.how作方式状语 how作方式状语，基本上只能出现在主谓宾结构，表示 如何，怎么样，句型一般都是： How+助动词+主语+谓语+（宾语）+（状语）？

• How do you learn English? = 一般现在时态 How does she do business? = 一般现在时态 How did he open the door last night? = 一般过去时 How did they die last year? = 一般过去时时态 How will they build the house? = 一般将来时态 How are you going to cook the duck? = 一般将来时 另外，“how”作方式状语极少出现在现在进行时态和现在完成时态里面

3.how+形容词或副词 “how”可以跟很多词语，主要是形容词和副词，构成很多新的疑问词，也可以说是一种复合疑问词，比如：

• how long 多久，多长 how far 多远 how much/many 多少 how often 多久一次 这些复合疑问词一般都可以作状语或表语

(1)how long多久，多长

作时间状语 ​how long作时间状语，主要用在现在完成时态第一种用法，必须使用延续性动词，句型如下： ​How long+have/has+主语+延续性动词的过去分词+（宾语）？ ​How long+have/has+主语+been+表语？

• How long have you been a teacher? How long have you learned English? How long has Nick taught English?

作表语 ​how long作表语比较简单，而且多数用在一般现在时态，句型如下： ​How long+is/are+主语？

• How long is your hair? How long is the river?

(2)how far多远

“how far”主要作表语，偶尔可以作状语。句型如下: How far+is/are+主语？ 注意，这里的主语一般是表示地点，位置或场所的名词，比如：

• How far is your home? How far is your school?

有时候，这个句型还可以加一个地点状语，由“from另外一个地点”构成的介词短语作地点状语，表示“离…有多远”

• How far is your hometown from here? How far is Beijing from Guangxi? How far is your home from your school?

(3)how often多久一次

“how often”主要作状语，因为表示频率，喜欢用在一般现在时态里面，当然特殊情况也可以用在其他时态。句型如下： How often+助动词+主语+谓语+（宾语）+（状语）？

• How often do you go home? How often do they run in the park? How often does she have dinner at home?

(4)how much/how many多少 可做主语

首先，“how much”单独可以作表语，表示“多少钱”，问商品的价格，句型如下： ​How much+is/are+主语？（主语一般是表示商品的名词或代词)

• How much is your computer?

第二，how much可以作定语，修饰不可数名词，注意，一定不能修饰可数名词，然后**“how much+不可数名词”=新的复合疑问词**，这个复合疑问词可以作宾语和主语，作宾语跟前的“whose+名词”差不多，也就是 ​**(How much+不可数名词)+助动词+主语+及物动词+（状语)？**

• How much money do you have? How much beer did you drink last night? how much wine will they produce next month?

第三，how many也是作定语，但是，只能修饰可数名词复数，然后“how many+可数名词复数”=新的复合疑问词，这个复合疑问词可以作宾语和主语，作宾语跟前面的“whose+名词”差不多，也就是： ​(How many+可数名词复数)+助动词+主语+及物动词+(状语)？

• How many books did you buy last year? How many lovers do you have? How many fans will I have at the end of this year?

Ⅸ、疑问词作主语的情况

英语有些疑问词可以充当主语作用，注意疑问词作主语的句型： ​疑问词（主语）+谓语+宾语？（动作的句型) ​疑问词（主语）+be+表语？(状态的句型)

其实，疑问词作主语构成的特殊疑问句跟肯定句的构成方式一样的。不过，不是每个疑问词都可以作主语的，下面是能作主语的疑问词：

1.Which+名词单数作主语 句型1：**Which+名词单数（主语）+谓语+（宾语）+（状语）？**时态变化跟肯定句一样，比如

• Which student made a mistake just now? = 一般过去时 Which student drives a red car every day? = 一般现在时 Which student will go to Guangxi next year? = 一般将来时态 Which student is talking with others’? = 现在进行时 Which student has finished homework? = 现在完成时

句型2：**Which+名词单数（主语）+be+形容词/介词短语(表语)**时态变化跟肯定句一样，比如：

• Which girl is the most beautiful in our class Which student was in Guangxi last month? 注意，这个句型be后面的词语如果是名词或人称代词主格，那”which-+名词单数”属于表语，不是主语。

2.Whose+名词作主语 句型1：**Whose+名词（主语）+谓语+（宾语)+（状语）？**时态变化跟肯定句一样，比如：

• Whose boss likes my products? = 一般现在时 Whose students clean the classroom? = 一般现在时 Whose child broke the window just now? = 一般过去时

句型2：Whose+名词（作主语）+be+形容词/介词短语（表语)？时态变化跟肯定句一样，比如

• Whose books are useful? Whose daughter was in the hotel last night? 注意，这个句型be后面的词语如果是名词或人称代词主格，那”whose+名词”属于表语，不是主语.

3.How much+不可数名词 作主语 句型1：How much+不可数名词（主语）+be+介词短语（表语)？

• How much money is in the bag?

句型2：How much+不可数名词（主语）+be there+地点状语？

• How much money is there in the bag? How much oil is there in the bottle?

4.How many+可数名词复数 作主语 句型1：**How many+名词复数（主语）+谓语+（宾语）+（状语)?**时态变化跟肯定句一样，比如：

• How many students attend my class every day? How many boys love you? How many people are learning English in China?

句型2：How many+名词复数（主语）+be there+地点状语？

• How many people are there in your house? How many books are there in the box?

句型3：How many+名词复数（主语）+be+表语+（状语）？ ​这个句型理论上可以，实际很少用。

5.Who谁 “who”作主语是单数概念，也就是属于第三人称单数，因此时态结构要注意。 (1)一般现在时态 Who+谓语动词第三人称单数格式+（宾语）+（状语）？

• who loves me? Who hates me? Who believes me? Who talks about me every day? Who runs in the park every morning?

(2)一般过去时态 ​Who+动词过去式+（宾语）+过去时间状语？

• Who helped you yesterday? Who took my book just now?

(3)一般将来时态 ​句型1：Who+will+动词原型+（宾语）+将来时间状语？

• Who will marry her in the future?
• Who will help me tomorrow?

句型2：Who+is going to+动词原型+（宾语）+将来时间状语？

• Who is going to bake the duck? Who is going to clean the classroom after school?

(4)现在进行时态 Who+is+动词现在分词+（宾语）+（地点状语）？

• Who is knocking my door? Who is eating my watermelon? Who is crying in the room?

(5)现在完成时态 Who+has+动词过去分词+（宾语）+（状语）？

• Who has finished the task? Who has learned English for ten years?

who在主系表结构作主语 Who(主语)+be+形容词或介词短语（表语）+（状语）？

• Who is the most beautiful in our class? Who is the fattest in your family? Who is the richest in the world? Who was in my room last night? 注意，这个句型be后面的词语如果是名词或人称代词主格，那who就属于表语，而不是主语

6.what作主语 “what”作主语是单数概念，也就是属于第三人称单数，因此时态结构要注意。 句型1：What+谓语动词+（宾语）+（状语）？

• What makes you sad? What brings you here? What made you angry just now? What will change you in the future? What has changed you? What is killing you？(kill=折磨) 这个句型里面what一般指抽象概念，所以要注意逻辑问题。

句型2：What(主语)+be+形容词/介词短语（表语）+（状语）

• What is in your pocket? What is the most important in life? 注意，这个句型be后面的词语如果是名词或人称代词主格，那what就属于表语，而不是主语

7.what作定语 what也可以跟whose一样作前置定语，修饰一个名词，然后，what+名词=复合疑问词，当然这个复合疑问词，也可以作作主语，宾语，表语等，比如：

• What computer is the smallest? => 作主语 What color do you like? => 作宾语 What kind of person is she? => 作表语

注意，“what”一般不能直接修饰表人的名词，所以用“what kind of+表示人的名词”，另外，根据冠词规则，如果名词前面有了形容词性物主代词，疑问词，不定代词等修饰，名词前面不能用冠词。因此，what kind of person是对的，千万不要说：what kind of a person

十七、副词

1.副词修饰

副词是修饰动词、形容词、副词的词语，有时也可以修饰数词、介词、连词、名词或全句，副词是表示行为或状态特征的词，主要作状语，也可以作表语、定语、补足语、介词宾语

初学者先学习五种副词：

• 时间副词=作时间状语
• 地点副词=作地点状语，偶尔有其他作用
• 方式副词=只能作方式状语
• 程度副词=主要修饰形容词和方式副词或其他词
• 频度副词=作状语，但位置特殊

2.时间副词

作时间状语，一般放句尾

every + 表示时间的名词单数，this/that+表示时间的名词单数，last+表示时间的名词单数，next+表示时间名词单数

少数的时间副词可以作后置定语，主要是 yesterday, today, tomorrow, tonight等，如： ①The meeting today is very important.今天的会议很重要。 ②The lesson tomorrow is easy. 明天的课很容易

​ already、just、lately、before多用于完成时态，少数的时间副词可以作后置定语，主要是：yesterday、today、tomorrow、tonight等

• The meeting today is very important. 今天的会议很重要
• The lesson tomorrow is easy.

​ 同一句话可以跟多个时间状语，但要注意逻辑和顺序，通常是短（小范围）时间状语在前，长（长范围）时间状语在后

2.地点副词

地点副词较少，一般表示地点、方位的词语主要有介词短语表示，通常做地点状语，地点副词其他用法：

1.少数地点副词，如here there home abroad upstairs downstairs around indoors outdoors等可以作后置定语 1).The food here is very bad.这里的食物很差。 2).The woman upstairs is sexy.楼上的女人很性感

2.少数表示位置的地点副词可以作表语，如：home,out,back,down,up,off,away,here there等 1).I am here. 2).she is there. 3).my friends are here.

3.少数地点副词可以作宾语补足语，但是要注意特定及物动词才能用地点副词做宾补如： l).I put my money here.我把我的钱放在这里 2).I put my bag there.我把我的包放在那里 3).I keep money here.我把钱保存在这里

4.少数地点副词可以作介词宾语。注意，只要非常特殊的介词才可以跟副词构成介词短语，因为，正常情况下，介词后面是不能跟副词的（下节课讲）！只有from这种特殊介词才可以，比如： 1).He has just come back from abroad.他刚从国外回来。 2).How far is your school from here？你的学校离这里有多远？

3.方式副词

表示动作的方式的词语称为方式副词，可作状语，时间副词、地点副词、方式副词作状语同时出现或出现两个，按照顺序

方式副词----地点副词-----时间副词

4.程度副词

程度副词专门修饰形容词和方式副词，并且放在它们的前面，有时候也可以修饰其他词语，比如动词。程度副词只跟被修饰的词语有关系，所以不做任何句子成分，总之，有形容词或方式副词的地方，就可以根据逻辑，加个程度副词。

常见的程度副词

1.程度副词可以修饰形容词(1)very good (2)so good (3)she is pretty busy 注意，一般的程度副词，都是修饰形容词的原级，但是much这个程度副词比较特殊，必须修饰形容词的比较级，当然也可以修饰方式副词比较级。much better,much harder.

2.程度副词修饰修饰方式副词

• He is running very quickly.他跑得非常快。
• He sings pretty well.他唱得很好.

3.个别程度副词还可以修饰动词或数词，放它们前面

• He nearly died four years ago.修饰动词
• I completely forgot it.修饰动词
• I have not seen her for almost ten years. 修饰数词

程度副词只跟被修饰的词语有关系，跟句子关系不大，造句时只要有形容词或方式副词，都可以根据需要加上程度副词

5.频度副词

频度副词也是作状语，可以理解为时间状语，只是跟普通的时间状语位置不一样，一般有两种位置规则： 1.主语+（频度副词)+实义动词+（宾语) ①I often eat rice. 我经常吃米饭 ②We often swim. 我们经常游泳 2.主语+be +（频度副词) +表语 ①I am always busy.我总是很忙。 ②I am often late.我经常迟到。

另外，如果有助动词和情态动词，频度副词也是放在它们的后面。

6.特殊副词

其实所谓的“特殊副词”，只是一些副词本身是一个多词性的词语也就是可以作副词，也可以作形容词或其他词语作用，比如： ​ high= 形容词 和 方式副词 ​ deep= 形容词 和 方式副词 ​ hard= 形容词 困难的 和 方式副词 努力地 ​ early/late= 形容词 和 时间副词 ​ pretty= 形容词 漂亮的 和 程度副词 很 ​ fast 快的 enough足够的

enough还可以修饰形容词和方式副词，相当于程度副词，但是要放后面

• old enough足够老 good enough足够好 long enough够长

too…to…表示 太…而不能做某事，too跟形容词或方式副词，to后面加动词原形

​ The box is too heavy to carry 这个箱子太重了，拿不动

7.方式副词比较级和最高级

和形容词构成方式一样，只有方式副词有比较级和最高级

方式副词只能作状语，修饰动词，放在动作的句子后面，所以它的比较级和最高级也是修饰动词，放在词尾

​ A + 实义动词 + （宾语）+ 方式副词的比较级 + than + B

• I run faster than he
• He speaks more slowly than me.
• She did her homework more carefully than me.

​ A + 实义动词 + （宾语）+（the）方式副词的最高级 + 表示范围的词语

• Who runs (the) fastest in your class?
• Liuxiang runs (the) fastest in China.
• I work (the) most carefully in the office.

十六、介词

用来表明名词和代词与其他句子成分的关系的词叫介词，英语有124个介词，介词不能单独使用，必须跟名词、代词或其他词语构成介词短语，介词短语才能充当句子成分。

1.介词短语构成方式

介词是一种前置词，必须放在其他词语前面！这些其他词语叫做：介词宾语。介词和介词宾语一起就构成了介词短语！根据介词宾语的种类， 介词短语有以下几个格式：

• 介词+名词=介词短语

  • in Guangxi
  • in my room

• 介词+数词=介词短语

  • in 1998
  • at 5:20

• 介词+代词宾格=介词短语

  • beside him 在他旁边
  • behind me 在我后面

• 介词+动名词短语=介词短语

  • before sleeping 睡觉之前
  • about learning English 关于学英语

• 介词+句子

• 介词+少数的地点副词

  • from here

• 介词+特殊不定式短语

  • about how to learn English

• 介词+介词

  • from behind a tree

2.介短语的作用

五个作用：作状语，作后置定语、作表语、作宾补、作主补（加粗的是最常用的）

Ⅰ.作状语：可以作时间状语、地点状语、方式状语等

• ①I get up at 5:20 时间状语 ②I was thin in1998 时间状语 ③I teach English in Guangxi 地点状语 ④She went to America by plane 方式状语

Ⅱ.作后置定语

• The book on the table is mine 桌子上的书是我的 The girl under the tree is beautiful The people from Hongkong don’t speak Mandarin

Ⅲ.作表语 （主语+be+介词短语（表语））

• I am in Guangxi She is under the tree They are from Hongkong.

Ⅳ.作宾补和主补

其实介词短语作宾补和主补本质上是一样的，只是因为作用不同，叫法 不一样。

主动句=宾补: I put my book on the table. 宾语 宾补 我把我的书放桌子上

被动句=主补: My book is put on the table. 主语 主补 我的书被放在桌子上

3.介词分类

介词根据构词特点可以分为：

• 简单介词=in,on,at,of 复合介词=inside,into,onto 短语介词=in front of,according to 分词介词=including,following 其实这些分类不重要，知道哪个单词是介词就行！

4.介词难点

一词语多义、同一句子介词短语出现频率高

5.动词短语和介词短语

介词是前置词，必须放在其他词语前面，构成介词短语。然而，有时候介词会出现在实义动词后面，这个时候，其实已经不属于介词了，而是动词短语了，也叫作复合动词。 也就是实义动词+介词=复合动词，比如： ​ look for=寻找 ​ look after=:照顾 介词短语和动词短语的区别： ​介词短语=真正意义上的短语=可以根据介词的用法自由组合 ​动词短语=复合动词=实义动词=固定的，不能自由组合，只能积累。

6.介词搭配形容词

有时介词可以跟形容词搭配，并且形容词放be动词后面，一起构成一个含有介词的固定搭配，比如：

• be afraid of = 害怕… be good at = 擅长于… be keen on = 热衷于…

6.in

凡是地点或位置的介词短语，大多都可以作地点状语，后置定语，表语

• in+大地方（城市以上包括城市的地名），在…

  • in Guangzhou (in + 城市)
  • in Guangxi (in + 省份 )
  • in China (in + 国家)
  • in Asia (in + 洲名)
  • in the world

• in + 表示位置或场所的名词(小地方)，强调内部空间，在…里面

  • in the factory
  • in my bedroom
  • in my pocket

• in + 年份/月份/季度/世纪，在…（时间）

  • in 1994
  • in May
  • in summer
  • in the twentieth century 在20世纪

• in+一段时间，在…之后

  • in + a/an/one + 表示 时间名词的单数
    • in a week 一周后
    • in a year 一年后
  • in + 数词 + 表示时间复数
    • in three minutes 三分钟之后
    • in five years 五年后

• in + 表示颜色的名词，穿xxx颜色的衣服

  • He was in black.

• in + 衣服的名词，穿xxx衣服

  • The girl in a red coat is my student.

• 由 in 构成的固定介词短语，处在什么状态

  • His life is in danger.

• in + 表示语言，用什么语言

  • He wrote the composition in English.

• in + 表示范围、领域、关系的名词，在什么方面

  • That country is rich in natural resources.

• in 进，入，朝

  • He put a pen in the box.

7.at

• 在…地方（小地方），表示一个点，地点介词短语可作地点状语,后置定语,和表语

  • at the bus stop 在公交车站牌
  • at the door 在门口
  • at the front desk 在前台

• 在几点钟（时间） at + 一个基数词

  • at 8:30
  • at 6:00 o’clock

• 固定介词短语

  • at dawn 拂晓时	at night
    at midnight 在午夜	at noon
    at Christmas	at the moment 此刻
    at the beginning of… 在…开始的时候

• at 可表 处在…状态

  • they are at meeting.

• at 可以表速度和价格，表 以，按

  • I bought it at a low price

• at 可以表示动作方向，表 朝，向

  • The girl is smiling at me.

• be + 某些形容词 + at构成的固定搭配或句型

  • be good at 擅长于…
  • be bad at 不擅长…
  • be expert at 精通于… = be very good at

• 和集体性活动名词构成介词短语，如:wedding婚礼 party聚会 meeting会议 funeral 葬礼

  • She met a handsome man at her friend’s birthday party.

8.on

• 在…上面（强调跟物体表面接触）on+表物体的词语,表示位置的介词短语，可作地点状语，后置定语和表语

  • on the table
  • on the floor
  • on the bed

• 在…时候（时间）on表示时间概念时，基本都是强调一天之内的时间，具体某一天 on + 周几/某日/日期/某日上午下午等,凡表时间的介词短语，基本都是作时间状语

  • on Monday
  • on November 28,2023
  • on Sunday morning
  • on the night of October 5

• on可以跟at一样，表 处在…状态，属于固定介词短语

  • Who is on duty today? 今天谁值日？
  • The house is on fire. 这个房子着火了

• on也可以表 关于有关，跟about同义，但不如about常见

  • I bought a book on/about health.

9.about

• 表 关于，有关，about + 名词/代词宾格/动名词短语或特殊动词不定式短语，一般只能作后置定语和表语，特殊情况除外

  • about + 名词
    • about my book
    • about money
  • about + 代词的宾格
    • about me
    • about you
  • about + 动名词短语
    • about buying a ship 关于买一艘船

• about + 数词，大概 大约，在数词前直接加about

  • about 20：00
  • about 40

• 表 在身边，构成固定句型have+sth+about+sb

  • I have a cellphone about me.我身上带着手机

• 表 在附近，跟around，near差不多

  • We walked about the town.

• about 构成的固定搭配be about to 表示将要 和 be going to 一样是助动词，强调立刻，马上

  • The train is about to arrive.
  • I am about to tell you the story.

• how about…怎么样/what about… 怎么样

  • How/What about these red shoes?

10.after

• 在…之后（表时间或顺序）

  • after+时间点，作时间状语
    • after 10:00
    • after work
    • after 35 years old
    • after 1999

• after+一段时间，作时间状语

  • after+a/an/one+表时间的名词单数
    • after a second
    • after an hour
  • after+数词+表时间的名词复数
    • after three years
    • after five months

• after 有时表 由于，鉴于

  • after failing in the test,he decided to work hard.

• 追赶，追求，追寻 after + 名词或人称代词宾格 只有作表语能表达这个意思

  • The police are after the thief.
  • The cat is after a mouse.

• 依照，仿照，在特定语境下，after+名词/代词宾格表示该意思

  • read after me. 跟我读

• 习惯用语

  • after all 毕竟 He is a child after all.

• after+动名词，表示时间或顺序介词短语，见教材

11.as

​ as 不仅可以作介词，还可以作副词和连词，如形容词比较级句型：A+be+as+形原型+as+B，第一个as是副词，第二个是连词

​ 1.as+名词（作为，当作），放句尾作状语，一般比较固定，主要看做谓语的动词是否有这种用法，不是随便一个动词都行还要注意逻辑问题，一般情况下，宾语和介词宾是同一人或同意事物

• I chose her as my wife.
• I chose the novel as my textbook.
• I eat rice gruel as breakfast.

​ 2.习惯语 as for 至于，关于

• as for me ,I don’t mind going there on foot.至于我，我不介意走路去那里.

12.befor

• 在…以前，before + 具体时间/时间点,before 后面不能加一段时间如:before three days,要表示可以使用 three days ago，有时可以说 three days before，这时before作副词，一般用在从句和过去完成时态里
  • before 10:00
  • before class
  • before 35 years old
  • before 2023
  • before Christmas
• 在…前面，当着…的面，before可以跟一个表示 物体、地点、场所或表示人的词语，表示 在…前面，这时before == in front of
  • I teach English before the computer.
• (顺序)在…之前，先于
  • think it over before you act.三思而后行

13.behind

• 晚于、迟于、较晚，behind可以跟一个表示时间的词语构成介词短语，但该用法不多
  • Your idea is behind the times.你的想法落后于时代了
• (位置)在…的后面，behind跟一个表示物体，地点，场所或人的词语构成介词短语，表示在…的后面，跟上面before是反义词
  • The cat is behind the door.
  • The teer behind my house is very big.
• (力量，能力)不如，落后于、低于
  • I am far behind you in English.在英语方面，我远远落后于你

14.below

• (位置)在…之下
  • Many girls are standing below the hotel.
  • The goats below the hill are black.
• (数量、高度、程度、标准、位次、能力、年龄)低于，在…以下，作表语、后置定语，表示年龄可以使用under，below用的情况较少
  • below 20 表示数量
  • below 40 years old 表示年龄
  • below 20 °C 表示温度
  • below sea level 海平面以下
  • He is below me in the class. 在班上，他落后于我

15.beside

• (地点)在…旁边，在…附近
  • The room beside the bathroom is mine.
  • She is beside the bathroom.
  • You sell milk tea beside the sea.
• 和…相比
  • beside his,my trouble is nothing.
  • beside his car,mine is nothing.
• 与…无关
  • that is beside the question.这个离题了

16.between

• (时间、位置、数量)在…之间 between A and B
  • between Guangxi and Guangdong
  • between 11:00 and 13:00
  • They don’t know the secret between you and me.
  • The number of my students is between 20 and 40
• (比较，关系，分配)在…之间 一般作后置定语
  • What is the difference between American English and British English.

17.by

• (不迟于，到…时为止)，跟一些表示时间的词语构成，表示 到..时间为止，比较少用

  • He ought to be here by now.到现在这个点，他应该已经到了
  • By the end of this term, I had learned 300 words.
  • You must hand over your homework by Thursday.跟具体时间，表示 截止

• (位置)靠近，在…旁边，在…身边，用法跟beside差不多，区别是，beside用的多

  • She lives beside the sea = She lives by the sea.
  • The house beside the sea is beautiful = The house by the sea is beautiful.

• (方法、手段)靠、用、以、通过、乘，by跟表示 交通工具的名词或其他名词，表示 乘坐…交通工具

  • I go to school by bike.
  • I go to work by subway.

• by + 动名词， 表示通过什么动作，什么方式，作方式状语

  • I increased my words by reading more novels.我通过多看小说提高我的单词量

• (运动方向)沿着、经过、经由

  • They came through the fields,not by the hill road.
  • I go to school by his house.

• (标准、度量、数量)根据，按…以…

  • Don’t judge a man by his clothes.不要以貌取人
  • In America many workers are paid by the week.

• 动词短语：stand by 支持，pass by路过等

18.during

• 在…期间，在…的时候，跟一个表示 特定时间的名词构成介词短语，这个名词必须在意义上是含有一段时间的
  • During World War Ⅱ
  • During Spring Festival
  • During the summer holiday
• during + the + 数词 + 名词复数
  • During the ten days 这十天期间
  • During the three moths 这三个月期间

19.for

只要是延续性动词，都可以跟for构成的表示时间延续的时间状语，不一定是现在完成时态 一般过去时态，一般将来时态，也可以用for+一段时间， I will stay in Shanghai for 5 years

• (表示目的、目标、用途)为…替代.. 对于…给…
  • Many people learn English for work/for interest.
  • Girls make up for men.
  • He stopped smoking for his wife.
  • 有时延伸出 帮 的意思，I will buy a book for you.
  • 有时表示 给 的意思 The letter is for you. The packet is for you.
  • 某些固定搭配里还可以表示 对、对于：Tea is good for your health.
• (表示方向、倾向、能力)向，往
  • They went out for lunch.他们出去吃午饭了
• (表示时间、距离、数量)历经，计，达 for + 冠词/数词+表示时间的名词
  • for five days
  • for five years
  • for a year
• (表示交换，补偿)与…交换，用
  • Exchange A for B 固定搭配
• 支持，赞成，有时for跟表示计划，方案的词语构成介词短语，表示 支持赞成
  • Are you for this plan?
• 因为，由于， for+动名词或 有关的固定搭配，表示 因为由于
  • This place is famous for its hot springs.
  • Thank you for helping me.
  • Thank you for your gift.
• 当作，作为，一般在句型：主语 + Have/eat + 表示事物的名词 + for as + 餐名
  • What did you have for lunch?
  • What did you eat for supper?
  • We eat bread and milk for breakfast.
• 至于，关于，就…而言
  • It’s too hot for April.就四月而言，天太热了
• 其他(表示对象、用途)为，对于，适于，供，属于…的，给…的
  • books for children 儿童图书
  • An instrument for measuring pressure 测试压力的仪器
  • Not For Sale 非买品
  • That will be bad for your health
  • A letter for you.

20.from

• (时间和地点的起点)从…，自…,
  • 表示从一个时间点到另一个时间点，需要跟另一个介词to或till连用，
    • From 20:00 to/till 22:00
    • From 2004 to/till 2007
    • From 30 to/till 45 years old
  • 表示从一个地方到另外一个地方，要用到to
    • From Guangxi to Guangdong
    • From China to America
  • 固定介词短语
    • From time to time = sometimes 时不时
    • From morning to/till night 从早到晚
    • From beginning to end 从头到尾
    • From door to door 挨家挨户
    • From place to place 到处
  • 主语+表示动作位移的不及物动词+from 某个地方 to 另一个地方
    • I run from my house to the school
    • She walked from her house to the park yesterday
  • 一般介词后面是不能跟地点副词的，但是from可以，from+某些地点副词
    • From here 从这里 From there 从哪里 From abroad 从国外
    • She just came back from the school.
    • My friend just came back from abroad.
• (表示距离和间隔)离
  • From + 一个表示地点的名词或地点副词，可以表示离..
    • How far is your hometown from here?
    • Guangxi is very far from Beijing
    • My home is 200 meters from the river.
• (表示来源和出处)从…由…来自…，From+表示地方的名词，来自…地方，只有作后置定语和表语才能表达这种意义
  • I am from Guangxi
  • You are from Hunan
• (表示原因、动机、理由)出于，由于，From表示原因的时候，基本都是固定搭配或动词短语
  • He is tired from overwork.他因为过度工作而疲劳
  • He died from an accident.
• (表示区别)…和…，主语+tell+A+from+B
  • Can you tell a wolf from a dog?
  • I can’t tell Sichuan dialect from Chongqing dialect.
• (表示原料，材料)用…制成 be made from(看不出原材料，化学反应)，be made of（看的出原材料，物理反应）
  • The glass is made from sand.
  • The chair is made of wood.

21.inside

• (时间，地点)在… 内，在…里，和in差不多，表示这个意义几乎可以互用，知识inside表示在…内部更强烈一点，inside一般不能跟 大地方
  • They played inside the yard.
  • The picture inside your cell phone is beautiful.
  • My money is inside my wallet.

22.like

• 像，似，和…一样，作介词跟一个表示人或物词语，表 像…，一般作表语和后置定语有时作状语
  • The leaf is like a heart
  • The dog is like a wolf
  • The cloud is like a sheep
  • You should marry a man like me
  • Like many boys,he likes games.
• 固定搭配 look like 表 看起来像

23.near

• (表示时间，空间)接近，靠近，快要，用法和意思与beside和by构成的相近，区别：near强调是空间上的靠近(前后左右上下各个方向)，若要表示空间上的靠近，只能用near，near表示相对近
  • You sit near me.
  • I live near a river
  • Your hand is near the apple
• near也可以跟after、before一样，后面跟表示具体时间的词语构成介词短语，表示靠近或接近某个时间点了，主要作表语
  • It’s near 2018 现在快到2018年了
  • It’s near 22:06
  • She is near 18 years old

24.of

• 固定介词短语：

  • think of 考虑	dream of 梦见	hear of 听见	get rid of 摆脱
    be proud of 为…感到自豪	be afraid of 害怕	be fond of 喜欢	be sick of 厌倦/厌恶

• of作为一个普通介词时候，主要意思就是 的，of+无生命的名词(名词所有格),of+代词/数词/动名词，作后置定语

  • The price of this coat
  • The color of my shirt
  • One of them
  • All of us

• of 有时跟 有生命的名词构成介词短语，条件:这个有生命的名词，必须是比较长的时候，或者这个名词本身带有一个后置定语或同位语

  • She is the daughter of my English teacher,Nick.
  • I will write the names of all my neighbors.

• 习惯语

  • be proud of 为…感到骄傲 （固定结构）
  • a glass of water 一杯水（构成量词）
  • be font of 喜欢（固定结构）

25.off

• off 有时候作副词，作介词时候和from、out of 很相似，主要表 离开，离…从…移开off 跟普通介词不一样，off多数情况下都要跟一些特定的动词搭配，有时可以把它们当成一个动词短语看待
  • keep off the grass 请勿践踏草坪
  • He fell off the ladder 他从梯子上掉下来
  • She fell off the roof 她从屋顶掉下来
  • Jump off the roof 从屋顶跳下
  • Take off 脱下，飞机起飞（动词短语）
  • get off 脱下，下车 （动词短语）

26.past

• 时间，past作介词很特殊，past常见用法是跟数词构成一个表示几点过几分的固定结构，而且只能用来表示 半个小时之内 的时间：数词(半小时之内的时间)+past+点钟
  • 23 past 8 = 8:23 10 past 10 = 10:10 30 past 7 = 7:30
  • 另一种表达方式 数词 + to + 点钟
    • 10 to 10 = 9:50 20 to 9 = 8:40
• 上面两种结构仅仅表示时间的数词，不能直接拿去作时间状语造句，需要和其他介词构成介词短语，如：at after before
  • I begin my class at 25 past 7 我7:25上课
  • I begin my class at 20 to 7 我6:40上课
  • It’s 20 past 8 = it’s 8:20 现在是8:20
• 超过，数量，年龄，有时，past也可以跟普通的介词一样，跟 表示年龄的词语或表示数量的词语 构成一个介词短语，但是一般只能作表语
  • He is past sixty 他超过60岁
  • Pandora is past 30 years old.
  • The number of my students is past 20

27.around

around和round作介词的时候是同义词，但是around主要作介词，round除了作介词还可以作形容词，表示 圆的

• (表示运动趋向)环绕，向…周围，主要作状语，一般需要和 表示运动趋向的不及物动词 连用才能表达该意义，这种不及物动词大概有：go,walk,run,fly,swim等等
  • The earth goes around the sun.
  • We walk around the lake.
  • The fly is flying around her
• (表示地点)在…周围，在…附近，
  • The man sells DVDs around the station.
  • The children sat around the teacher.
• (表示数量)大约，大概，around可以修饰数词，这时和about是同义词，都表示 大概，大约
  • It’s around 5:00.
  • The number of listeners tonight is around 38.
  • 其实around和about在这里都是作副词作用，不属于介词作用

28.to

to很多时候不是介词，而是动词不定式的符号，此时to是没有意思的，I want to buy a book;双宾动词里面to也是一个符号没有意思，I will tell a story to you.

• (表示方向)到…去，向，往，to必须放在表示 动作位移或趋向 的不及物动词后面作状语，这个状语表示一种 方向和方位 句型：主语+动作趋向性的不及物动词+to+地方
  • I go to Guangxi every year.
• (表示时间，程度，结果)至，在…时刻以前, to 和 from一起搭配，
  • He works from morning to night.
• (表示目的)为了
  • We sat down to dinner.
• (表示比较)比，对，比较，主要用于比赛的比分，一般要加一个介词by=>by+数词+to+数词
  • We won the game by 5 to 3.我们以5:3赢得了比赛
• (表示对象关系)属于，对，给，一般只能出现在主系表句子中作状语，而且系动词后面的表语比较特殊，句型：主语+be+某些形容词+to+表示人的词语 表对某人怎么样
  • She is very kind to me.
  • We are cold to him.
  • It’s not important to me.
• 习惯用语
  • be allergic to 对…过敏（固定搭配）
    • I am allergic to flowers.
  • belong to 属于（动词短语）
    • Diaoyu islands belong to China.

29.since

• 自…以来

30.through

• (表示时间)从…开始到结束，在…之中，All through + the/形容词性物主代词/指示代词+表时间的名词单数格式，through在其中表 整…全…
  • He works hard all through the year.
  • I love only one woman all through this year.
• (表示空间)穿过，通过，贯穿，through+某些名词 表示 穿过…，这个穿过强调空间上的穿过，across表示从表面闯过。主语+动作趋向不及物动词+through+名词
  • The plane is flying through the clouds.
  • The train is running through the tunnel.
  • light comes in through the window.
  • The bullet went through the window and hit her.
• (表示方法，手段，原因)通过，经由，以…，与by容易混淆，by多数强调通过某种交通方式，through特别强调通过某种渠道或途径,主语+谓语+宾语+through+表渠道或途径词语
  • He found my video through his friend’s introduction.
  • He succeeded through hard work.
• 结束，完成
  • Are you through asking questions?
  • Read through=读完(短语动词)

31.under

• (位置)在…下面，在…之下，under跟一个表示位置的词语，表示在…正下方，强调正对着
  • They are playing mahjong under the tree.
  • They are kissing under the tree.
  • The man under the bridge is Jeff.
  • The cat under the table is fat.
• (表示年龄，数量重量，程度，地位)未满，低于，少于，一般作后置定语或表语
  • He is under ten years old.
  • The people under 18 years old can’t attend my course.
  • Jasmine is under 200 kilograms.
• (表示过程)在…中，在…过程中，表这种意义，under通常出现在固定介词短语中
  • The road is under repair.
  • Everything is under control.
• (表示关系)在…领导下，在…统治下，在…指导下，under可以跟一些抽象词语，如leadership，guidance和rule构成介词短语，表示某种关系
  • We work hard under the leadership of the Party.
  • They are learning English under Nick’s guidance.

32.up

• (表示运动方向)向上…沿着，up可以跟表示 位置或地点的名词 构成一个介词短语，表示 向上…沿着…，强调运动方向，和介词to或through一样，作状语时候，需要跟表示运动趋向的不及物动词
  • He ran up the hill.
  • We went up the house.
  • They walk up the temple
• (表示位置)在…上头，在…上游
  • They live up the street.
  • They catch fish up the river.
• 固定结构或动词短语
  • get up起床 give up 放弃 make up 补偿，化妆，编…

33.With

• (表示同伴，同道)和…一起，偕同，with跟人或动物的词语构成介词短语，多作状语，必须放句尾，除特殊情况，这种状语称为伴随状语

  • I go to the park with my daughter every day.
  • Will you go to the cinema with me?
  • We will visit the museum with our teacher.
  • 有时作表语：She was with her daughter last night.

• (表示附有，携带)具有，有，带在…身边

  • The girl with big eyes and yellow hair is my daughter.
  • I want to buy a house with a big garden.
  • The girl with glasses is Mary.
  • The boy with a book is my friend.

• (表示工具，手段)用，以，with跟表示具体工具的词语，这种介词短语表示动作的方式，因此作方式状语

  • He opened the lock with a card.
  • I made a hole with a drill
  • He killed a man with a brick.

• (表示原因)，由于，因为，用法较少，His face turned red with anger.

• (表示时间)与…同时，随着

  • With these words she went out.
  • With the development of Chinese economy,our life is becoming better and better. 随着中国经济的发展，我们的生活越来越好了。
  • With the progress of his English,he is more and more confident.

• (表示对立或协调关系)与…对…，这种用法基本属于固定搭配或动词短语

  • come with 跟…来	talk with 跟…谈话	chat with 跟…聊天	argue with 跟…争吵
    get on with = go on with	跟…相处

  • He quarreled with his brother.

  • He goes on well with his classmates.

• 另外，with经常跟一些抽象名词构成一个固定的介词短语，虽说是固定的介词短语，但是相当于一个方式副词的作用，主要作方式状语

  • with difficulty 困难地 with excitement 兴奋地 excitedly
  • Morris stopped for a minute and then he said with difficulty.莫里斯停顿了一会儿，然后很艰难地说

34.within

• 在…时间之内，with跟表示一段时间的词语构成介词短语，跟in+一段时间构成方式一样,强调不超出 一段时间 的范围
  • within a week within three days within five years
  • We will be famous within five years.
  • We will finish our course within a month.

35.without

• 没有(带),不，无，without+表示事物的词语/动名词短语，表 没有带…就…，主要作状语，强调 本来应该带某物，但因为疏忽或其他原因没有带，就去做了另一件事情。
  • He went out without his hat.
  • He went to the restaurant without money.
  • She came to my home without gifts.
  • She always attends my class without eating dinner.
  • He left without locking the door.
• (表示条件)如果没有，without+某人或某物，表示 如果没有，就…，相当于一个条件状语从句，做条件状语，一般放句首，而且需要加逗号，有时候还能表达虚拟的意义
  • Without air,we could not live.
  • Without pepper,she can’t eat…
  • Without your help,we couldn’t have finished our task.(虚拟语气)

36.across

• 表示 穿过，横穿，across +表示物体的词语，表示 在物体的表面穿过，主要作状语，跟through一样，喜欢跟表示动作趋向的不及物动词搭配
  • We walk across the road. 我们横穿马路。
  • The children run across the street. 这些孩子跑过街道。
• 表示 在…对面，across+表示位置的词语 ，表示 在..对面，主要作地点状语和后置定
  • My parents live across the street.我父母住在这条街的对面
  • The girls across the building are looking at Jeff.对面楼的女孩正看着杰夫。
• across 贯穿…地方，across+ 大地方 = all over+大地方，表示 贯穿…地方通常翻译成 在整个…
  • Across America在整个美国 Across China贯穿全中国
  • Johnny Apple Seeds planted apple trees across America. 约翰尼苹果种子”穿越美国种植苹果树。(Johnny Apple Seeds是美国民族英雄John Chapman的外号)

37.along

• 沿着…地方，along+地点或位置的词语，强调 沿着一条直线，主要跟表示动作趋向 的不及物动词搭配，作状语作用
  • We go along the river. 我们沿着河边走。
  • we walk along the country road. 我们沿着乡村路走。
  • he runs along the path every morning. 他每天早上沿着这条小径跑步
  • 另外，也有不少含有along的固定搭配
    • Get along with跟.，相处

38.among

• 在…当中,among强调 在三者或三者以上的人或事物当中，所以，among必须跟 名词的复数或表示复数的代词,“among+名词或代词复数”，可以作状语，后置定语和表语
  • I am the poorest among-all my friends. 我是我所有朋友当中最穷的
  • The girl among a group of ugly men is beautiful. 一群丑男当中的女孩很漂亮
  • Pandora is among many handsome men. 潘多拉在很多帅哥当中 注意，有些人乱翻译中文，比如这个句子： I am the most beautiful in my friends. in 表示“在..里面，在内部，in my friends可能表示在朋友的身体里面，应该用among my friends..

39.outside

• 在…外面,outside+位置，地点或事物”，表示 在…外面或外部 可以作地点状语，后置定语和表语
  • The temperature outside my house is very low. 我家外面的温度很低
  • They are throwing snow balls outside my house. 他们在我家外面扔雪球
  • They are outside the door.

40.into

• into基本上都是跟表示 动作的趋向的不及物动词 构成固定的搭配 ①Jump into跳进.. ②fall into掉进.. ③get into进入.. ④come into进入..

41.beyond

• 在…外面，在…较远的一边,Beyond一般跟表示“比较远的位置的词语”，
  • Beyond the hill在山的那一边
  • We saw some goats beyond the hill.我们在山那一边看见一些羊。 有时beyond强调“超出..程度，理解范围”，具体用法参考牛津词典。

42.against

• 靠着, against+-事物或人的词语，表示 靠着某人某物，强调 跟某人某物接触，碰到某人某物
  • he sat against the wall.他靠墙坐着
  • she stood against the tree.她靠着这棵树站着（跟树接触，碰到那棵树）
  • They sat against each other.他们/她们背对背坐着
• Against有时也可以有“反对”的意思，二般作表语，跟for是反义词。比如：
  • I am against this plan我反对这个计划。
  • Are you for this plan?你赞成这个计划吗？
• 在体育方面，against还可以表示 与…竞争,与对阵
  • We will play against them next week.我们下周跟他们打比赛。

42.out of

• 从…出去，到外面，Out of是很常见的介词，特别强调 从里向处或者表示离开或往外，有时候相当于from。Out of基本上都是跟表示动作趋向的不及物动词搭配
  • Look out of往外看 She looked out of the window.她往窗外看
  • Get out of = leave
  • Run out of 用完了，或往..外跑
  • Come out of 从..出来
  • 另外，英文也有很多含有out of的固定介词短语，比如：
  • ①out of work失业 ②out of luck=unlucky运气不好 ③Out of patience没耐心

43.onto

• 到…上面去，往/朝/向…
  • The chicken jumped onto the table这只鸡跳到桌子上

44.upon

• Upon有时候用法跟on一样，大多数跟动词搭配
  • look down upon看不起，瞧不起，轻视

45.in front of

• 在…前面，In front of跟before是同义词，用法也跟before一模一样，可以作地点状 语，后置定语和表语
  • She stood before me == she stood in front of me.她站在我前面

46.according to

• 根据…，根据…所说，根据…报道，according to通常跟表示 抽象概念的名词 或 表示人的词语 构成一个介词短语，主要作状语，严格地说，应该是作插入语，放句首加逗号隔开
  • According to the data,you are rich.根据数据，你是有钱的。
  • According to the standard,we are poor people..根据这个标准，我们都是穷人。
  • According to him,the movie is wonderful.据他说，这部电影很精彩。

少数介词用法区别

l.in on at表示时间的区别 at表示在某一时刻，时间很短，一般表示几点钟，通常加数词。如： ①at6:00在六点 ②at8:30 在八点半 we begin our class at7:20我们7点20开始上课。 另外，有一些固定介词短语： ①at dawn拂晓时 ②at midnight在午夜 ③at Christmas在圣诞节 ④at the moment此刻 ⑤at noon在中午 ⑥at the beginning of 在..开始的时候 ⑦at night在晚上 注意，除了以上固定的介词短语，at几乎只能跟数词表示“在几点钟”，不能乱跟其他的表示 时间的词语。

on用于表示“在某日，星期几，日期，某日的上午，下午’，强调一天之内的时间， ①on Sunday 在星期天 ②on May 1st 在五一 ③On Friday morning 在星期五的早上。 ④On the morning of May 1st 在五一的早上 His birthday is on June 8 他的生日在六月八号。

in跟表示周，月，季度，年，世纪等较长时间的词语”连用。比如： ①in May 在五月 ②In December 在l2月 ③in1998 在1998年 ④in spring 在春天 ⑤in summer 在夏天 ⑥in autumn 在秋天 ⑦in winter 在冬天 ⑧in the20 h century 在20世纪 ⑨in the twenty first century在2l世纪 另外，下面表示一天内的几个习惯介词短语也用in: ①in the morning 在上午 ②in the afternoon 在下午 ③in the evening 在傍晚 ④at noon 在中午 ⑤at night 在夜晚 注意，除了固定的介词短语，in不能跟表示 一天之内的时间的词语 连用，必须跟 超过一 天 的词语，特别是表示 周 以上的词语

2.in on at表示地点的区别 at+一个小地方表示 在…或者 在…附近 表示一个点 ①at my hometown 在我的家乡 ②at the door在门口 ③At Flat number 5 在五号公寓 in+大的地方，表示 在… ①n China在中国 ②In Guangzhou在广州 (1)he arrived at the station. 他到达车站了（小地方用at) (2)he arrived in China. 他到达中国了（太地方用in) in也可以加小地方,但是意思是 在…里面 (I)I am in the classroom. 我在教室里面 (2)She lives in the factory. 她住在工厂里面。 on主要表示 在…上面，强调跟物体的表面接触，跟in,at意义差别很大 (1)the book is on the table. 这本书在桌子上面 (2)they are playing a game on the playground. 他们在操场玩游戏。 (3)On the earth. 在地球上

3. Above表示 相对高度表示 在…上方，与below相对 Over表示 垂直高度表示 在…正上方 与under相对

4.by，with，in，through 表示工具，手段和方法的区别 by表示 以方式方法手段 常接名词和动名词，而且接名词的时候多数是 表示交通工具 的名词 ，而且这些名词不加冠词，也不能变复数 ①by bike 骑自行车 ②by land 经陆路 ④by sea == by ship 坐船 ④By bus 乘公车 ⑤by plane 乘飞机 ⑥by train 坐火车 有时，by也可以跟“不是交通工具的名词”但是，多数属于固定的搭配 By hand手工，用手做 He reads novels by lamplight. 他借灯光看小说 By表示方式的另外一个用法，就是“by+动名词”，表示“通过什么动作” He makes a living by selling vegetable. 他靠卖菜为生。 I make money by teaching English on line. 我是通过在网上教英语赚钱的

5.With表示 以.…工具手段 一般接具体的手段和工具,With+名词 里面的名词，如果是可数名词，一定要加冠词限定词或变复数。而且这些名词不一定是直正的专用工具，但是可以当工具用 He broke the window with a stone. 他用石头把窗户打破了 Don’t write with a pencil. It is not clear. 不要用铅笔写字不清楚。 I broke his cellphone with a hammer. 我用一个锤子砸了他的手机

6.in表示 用…方式,用…语言（语调，笔墨，颜色),in表示 用什么方式 的时候有几种特定的情况 第一：加某种语言，包括方言 ①In English用英语 ②in Cantonese用广东话 Tell a story in English. 用英语讲一个故事。 I will tell a story in Cantonese. 我会用广东话讲一个故事 第二：in+表示语气语调的词语 He told me the news in a low voice. 他低声告诉我这消息 第三：in+墨水或颜色的词语 It is written in ink. 这是用墨水写的 The wall is painted in bright colors. 墙壁被漆成鲜艳的颜色。 有时候，也有一些含有in的固定介词复语表示“用…方式” He paid it in cash/credit card. 他用现金付款/他用信用卡付款。 另外，in有时也可以跟with一样跟一些抽象名词构成一个固定介词短语，相当于一个方式 副词的作用。In surprise惊讶地

7.Through主要表示 通过途径或渠道，through后面的词语需要表示 途径，渠道的意义 ①Through ads ②Through media ③Through her friend’s introduction We can get a lot of useful information through internet我们可以通过互联网获得很多有用的信息 在非常特殊的情况下，through也可以跟动名词 Are you through asking questions’?你问完问题了吗？

十七、动词不定式

​ 动词不定式是英语非谓语动词的一种。非谓语动词：英语的动词按照其作用可以分为谓语动词和非谓语动词，其实，不管是谓语动词和非谓语动词，本身都是动词，都是表示动作或心理行为的词语，只是作用不同，所以叫法不一样而已，而且，作用不同，格式也不一样。 ​ 谓语动词=作谓语的动词格式，分为：实义动词，系动词，助动词，情态动词 ​ 非谓语动词=不作谓语的动词格式，分为：动词不定式，动名词和分词

​ 谓语动词和非谓语动词都是动词，都是动词其中的一种格式，所以谓语动词和非谓语动词意思都是一样的，只是格式不同而己，比如：

​ eat=动词原型=谓语动词格式之一 ​ to eat=动词不定式=非谓语动词格式之一 ​ 但是“eat”和“to eat”其实都是一个意思：吃，都是表示动作的词语，只是作用不同，所以叫法不一样而已，“eat”是拿去作谓语的，所以叫做谓语动词，比如：I eat an apple every day.这里eat就是谓语。

​ “to eat”是拿去做谓语以外的作用（主语，宾语，表语，宾补，状语等等)，所以叫做非谓语动词，比如：to eat is important.这里的”to eat”就是作主语，也就是非谓语。

​ 如果要拿一个动词充当主语，宾语，表语等作用，必须把动词变成非谓语动词格式，非谓语动词不能作谓语，要变为谓语动词。

1.动词不定式基本格式

​ 动词不定式的基本形式是 to + 动词原型，特殊情况可以不带 to ，to 仅是符号，没有意思，不管是及物动词还是不及物动词，只要动词原型前面跟一个符号 to ,就可以构成一个动词不定式了。比如： ①to buy买 ②to kill杀死 ③to sleep睡觉 ④to run跑 ⑤to be 是

2.动词不定式短语

动词不定式短语有以下几种构成方式： 第一种：构成方式最简单，也是最基本的动词不定式短语，分两种情况： (1)to + 及物动词原型 + 宾语 注意：这里的宾语属于动词不定式自己的宾语，跟主谓宾句型的宾语不一样

• to buy a house 买一个房子 to answer a question 回答一个问题 to bake sweet potatoes 烤红薯

(2)to be + 表语/to + 特殊系动词原型 + 形容词（表语）

• to be happy to be a teacher to be in Guangxi to look beautiful to get rich

第二种：构成方式稍微复杂，非常常见的动词不定式短语，分三种情况：

(1)to +及物动词原型 + 宾语 +状语 注意，这里的状语是动词不定式本身的状语，修饰动词不定式本身，跟句子的状语不一样，句子的状语修饰的是谓语，动词不定式是非谓语，这里的状语是修饰非谓语的。当然，修饰动词不定式的状语也可以是时间状语，也可以是地点状语，方式状语等等。

• to bake bread every day to buy a house in Beijing to speak English loudly

(2)to+不及物动词原型+状语 这里的状语可以是时间状语，地点状语，也可以是方式状语。

• to work every night to swim in the river to dance beautifully

(3) to+be+表语+状语 / to+特殊系动词原型+形容词作表语+状语 这里的状语也可以是时间状语和地点状语，但是不能乱用方式状语。

• to be happy every day to be a teacher in Guangdong to look beautiful every day 特殊系动词 to get rich next year 特殊系动词

​ 另外，我们都知道动词短语实际上就是一个**复合动词，**属于实义动词的范畴，所以动词短语肯定也可以构成动词不定式短语，构成方式如下： ​ to+动词短语原型+（宾语）+（状语）

• to look for a chance every day to look after her every day to get up early every morning

3.动词不定式短语的作用

​ 动词不定式短语是一个典型的“非谓语动词短语”因此，除了谓语以外的作用基本都可以，比如：“主语，表语，宾语，定语，状语，宾补”另外，学习动词不定式短语的这些作用之前，必须明白三点：

​ 第一.动词不定式短语是一个独立的结构，本身没有人称和数的变化，不受整句话主语人称的影响，也不受谓语动词的时态变化干扰

​ 第二.一个动词不定式短语表达的意义是“一个动作或“一件事情，一个状态”，因此，动词不定式短语作主语的时候是“单数概念”，也就是本身属于“小三”，造句的时候要注意谓语动词的时态变化。

​ 第三.动词不定式短语本身也有几种格式，比如：动词不定式一般式，动词不定式完式，动词不定式被动式等等，前面学习的就是“动词不定式一般式”，这是最常用，也是容易的格式，其他格式，对初学者来说不管什么格式，都是属于动词不定式短语，掌握了一般式的动词不定式短语，其他就容易了。

4.动词不定式短语作主语

理论上，动词不定式短语作主语，就是两个句型： 动词不定式短语（主语）+be+表语+（状语） 动词不定式短语（主语）+谓语+（宾语）+（宾补）+（状语） 实际上，只有第一个句型比较常见，因为动词不定式短语本身表示一个动作或一件事情，在第二个句型，也就是主谓宾句型里面不太符合逻辑，一般情况下，“一个动作或一件事情”不可能发出另外一个动作，除非一些特殊的动词作谓语，比如使役动词

​ 句型1：动词不定式短语（主语）+be+名词或形容词（表语）+（状语） 注意: **因为动词不定式短语作主语是单数概念，而且大多数都是用在一般现在时态，其他时态不太符合逻辑，所以这里的be动词基本都是用is,**另外，作表语的词语一般都是形容词或名词，其他词语作表语也容易出现逻辑问题

​ 句型2：动词不定式短语（主语）+谓语+（宾语）+（宾补）+(状语) ​ 虽然，大多数情况下，主谓宾句型是不会用动词不定式短语作主语的，但是，有些动词作谓语符合逻辑的话也可以，比如：

• To get there by bike took me two hours yesterday. To sing English songs makes me happy.

​ 只要注意以上的情况，“动词不定式短语作主语”造句并不难，但是，初学者极容易受中文影响，犯一些逻辑错误。比如这个句子： ​ To help poor people is happy 很多初学者认为，这句话的意思就是“帮助穷人是快乐的”，一点问题都没有。这句话中文确实没有问题，但是英文有问题，因为英文“to help poor people”是一个动作，“帮助穷人”是一个动作，一个动作是不能产生“快乐的情绪的。其实，中文“帮助穷人是快乐的”本身就是强调“帮助穷人，我们快乐”，强调“人快乐”，并不是强调“动作”快乐。这句话应该改成：To help poor people is a happy thing.或**To help poor people makes us happy.**这样就符合英文的逻辑了。

(2).动词不定式短语的形式主语 英语有个原则，那就是不喜欢”头重脚轻”的句子，也就是说**，如果一个句子的主语太长了，而谓语部分又太短就显得”头重脚轻”，不平稳**，因此，遇到这种情况，英语喜欢把”太长”的主语移到句尾，但是这样做，前面就没有主语了，这个时候，又需要在句首加一个”假的主语It”保证结构完整。这个”假主语it”就称为”形式主语”，而**真正的主语是移到后面的动词不定式短语，**句型变为了：

​ It(形式主语)+is+表语+动词不定式短语（真正的主语） ​ 注意，it是没有意思的，说白了，就是一个“替身”代替后面的动词不定式短语。如果初学者不习惯这种表达方式，可以按上面的句型写一个句子，再转化成现在这种句型，比如：

• It is our duty to help poor people.
• It makes me happy to sing English songs.

(3)动词不定式短语的逻辑主语

​ 如果要说清楚”什么人学习英语语法是必要的”，需要在动词不定式短语”to learn English grammar is necessary”前面加上一个逻辑主语，而且逻辑主语前面还要加一个符号”for”.也就是**“for+逻辑主语”，“for”真的是符号**，没意思，千万别翻译”为了”“，逻辑主语一般是人，而且多数是名词或代词宾格，可以用“for sb”来表示，for后面跟代词宾格

• It is necessary for adults to learn English grammar.
• It is necessary for me to learn English grammar.

总结为：It(形式主语)+is+表语+for sb+动词不定式短语（真正的主语)

该句型里面的表语由 某些表示人的品行的形容词 充当的时候，逻辑主语前面的符号for要改成of,of也是一个符号，没意思。这个特殊情况也可以总结成一个句型It(形式主语)+is+表人包的形容词（表语）+of sb+动词不定式短语（真正的主语）

​ 表示人的品行的形容词

只要句型里面的表语用了以上的形容词，就不能用for sb,而要用of sb,比如 It is wise of us to read English every morning.

5.动词不定式短语作表语

​ 理论上，动词不定式短语作表语就是一个句型：**主语+be+动词不定式短语（表语）**实际上，这个句型的主语有严格要求，要求就是：句型里面的主语不能是表示人或动物的词语，也不能是表示具体事物的词语，必须是某些特定的抽象名词。这些特殊的抽象名词，没有什么规则，很难总结，一般来说，只要符合逻辑就可以，不过，初学者可以先用下面几个最常见的抽象名词造句，比如

• Our goal is to finish our course in three months. Her wish is to become a pop singer. My wish is to be a boss. My plan is to buy a villa next year. 注意，一般情况下，be动词都是单数is,偶尔可以用was.

6.动词不定式短语作宾语

​ 理论上，动词不定式短语作宾语就是一个句型：**主语+及物动词+动词不定式短语（作宾语）**实际上，**不是每个及物动词后面都可以跟一个动词不定式短语作宾语，主要原因就是不符合逻辑，比如drink 这个及物动词，后面的宾语只能是液体，不可能是一个动词不定式短语，因为动词不定式短语表达“一个动作或一件事”，怎么可能“drink喝”一个动作？因此，一个及物动词能不能跟一个动词不定式短语作宾语，基本上都是规定好的，通常情况下，权威的英语词典都会标注清楚的。**能直接跟动词不定式短语作宾语的及物动词，比如：

​ 注意：第一，动词不定式短语是一个独立的结构，本身没有人称和数的变化，不受整句话主语人称的影响，也不受谓语动词的时态变化干扰。

​ 第二.虽然，动词不定式短语作宾语是独立的，不受谓语动词影响。但是英语每句话都要考虑时态问题，所以，必须考虑谓语动词的时态问题，如果乱用时态，会产生逻辑问题。比如：I choose to buy the house.这句话似乎没有问题，但是谓语动词用了原型“choose”,就是属于一般现在时态，一般现在时态表示经常性的动作，那么这句话的意思就是“我经常选择买这个房子”，很明显这是不符合逻辑的。要么已经选择了，要么还没有选择，经常选择做同一件事情是不可能的。应该改成 chose to buy the house 或者 I will choose to buy the house 或者用现在完成时态**：I have chosen to buy the house**。这个实就是前面时态用法的问题。

• My fans have decided to come to Guangxi. I chose to be a teacher 15 years ago. The girl tries to be happy every day. My leader refused to drink beer last night.

7.动词不定式短语作后置定语

​ 动词不定式短语跟介词短语一样，理论上都可以作后置定语，修饰一个普通名词，放普通名词的后面。但实际上，动词不定式短语作后置定语并不常见，因为，只有一些特定的名词，后面才可以用动词不定式短语作后置定语，这些特定的名词基本上也是词典规定好的，比如：

​ 一般情况下，一个表示人的名词不能跟动词不定式短语作后置定语，除非这个表示人的名词前面有序数词，形容词最高级或the only,.the next之类的词语修饰，比如：

• He is the man to land on the moon.错！ He is the first man to land on the moon.对！
• The best way to increase vocabularies is to read more books The reason to learn English is obvious. I have a lot of work to do.

8.动词不定式短语作状语

​ 动词不定式短语作状语，通常有三种情况：

• 第一，作目的状语

  第二，作原因状语 第三，作结果状语（用得少)

(1)目的状语 动词不定式短语作目的状语是最常见最简单的用法，而且一般只能放在“主谓宾”句型的句尾或句首，也就是两个句型： 主语+谓语+（宾语）+动词不定式短语作目的状语 动词不定式短语作目的状语，主语+谓语+（宾语）

​ 动词不定式短语作目的状语只要有一个要求，就是：必须有目的性，没有目的性的情况，不能乱用动词不定式短语作目的状语，当然，“主谓宾”句子本身肯定要注意时态和名词问题了。比如：

• He does two jobs every day to buy a big house.

  = To buy a big house,he does two jobs. 谓语动词does的目的就是to buy a big house,做两份工作的目的就 (是为了买一个大房子，所以动词不定式短语是目的状语)

• She learns English hard to pass the exam. =To pass the exam,she learns English hard. (谓语动词learns的目的就是to pass the exam,学英语的目的就是为了通过考试，所以动词不定式短语是目的状语)

(2)原因状语

动词不定式短语作原因状语也比较常见，但是有比较严格的要求： 第一，一般情况下，动词不定式短语作原因都放在 主系表 句型的后面 第二，主系表”句型的表语有要求，必须是特定的形容词作表语，才能用动词不定式短语作原因状语，这些特定的形容词，一般词典也会标注，但是确实没有什么规则.

​ 主语+be+特定形容词+动词不定式短语（原因状语）

​ 随便选择其中一个形容词作表语，并注意时态和逻辑，就可以写一个动词不定式短语作原因状语的句子了，比如

• She is happy to meet her teacher. I am sorry to hear that. She was sad to break up with him. She was jealous to see her boyfriend with a girl. She was disappointed to lose the chance.

当 it is或 I am + 形容词作表语 + 动词不定式短语 的时候， it is 或 I am通常省掉：

• Good to see you! 很高兴见到你(it is good to see you!) Nice to meet you! 很高兴认识你(it is nice to meet you!) Glad to see you again! 很高兴再次见到你(I am glad to see you again!) sorry to hear that. 很抱歉听到这个(I am sorry to hear that.)

​ 另外，动词不定式短语偶尔可以作结果状语，比如：The Earth spins round once every day to give us day and night.地球每天自转一周给我们（带来）日夜。（自转造成了一个结果：给我们带来昼夜变化)

9.动词不定式短语作宾补

​ 理论上，动词不定式短语作宾补，就是：主语+及物动词+宾语+动词不定式短语（宾补） 但是，根据前面的内容，我们都知道，不是每个及物动词都可以跟宾补的，更不是每个及物动词都可以跟动词不定式短语作宾补，因此，实际上，必须是特定及物动词才可以跟动词不定式短语作宾补，也就是：主语+特定及物动词+宾语+动词不定式短语（宾补），可以跟宾补的一些动词

• My mother told me to come back early. He invited me to attend his birthday party. She encourages me to learn English hard. I beg you to check your homework carefully. I want you to be careful. I want you to buy a book for me.

​ 另外，有个情况要特别注意：有些特定及物动词后面跟一个动词不定式短语作宾补的时候，动词不定式的符号to必须省略，比如：

• I make my students check homework carefully 不能说：I make my students to check homework carefully I heard them shout loudly last night 不能说：I heard them to shout loudly last night We saw a dog bite a man 不能说：We saw a dog to bite a man

需要省to的特定及物动词大概有以下这些，help可带可不带：

10.动词不定式短语的否定形式

​ 前面学习的动词不定式短语都是肯定格式，其实，动词不定式短语也有否定格式，构成方式非常简单：直接在动词不定式符号 to 的前面加否定词 not ，注意 not否定的是动词不定式短语的动作或状态，跟谓语动词没有关系。如：

• 肯定格式：To learn English 学英语 否定格式：Not to learn English 不学英语（否定to learn) 肯定格式：To be busy 忙 否定格式：Not to be busy 不忙（否定to be busy)

​ 动词不定式短语的否定格式本身也是一个动词不定式短语，只是意义是否定而已，所以跟肯定格式的作用一样，都可以作主语，宾语，表语，状语和宾补，当然**，最常见的作用是宾语和宾补**，比如：

• I decided not to teach English.(宾语) I warned him not to do that.(宾补) I remind him not to be late(宾补)

11.疑问词+动词不定式短语结构

​ 一个动词不定式短语，前面可以加上一个特殊疑问句里面的疑问词，比如：who,what,which,when,where,how等等，构成一个 疑问词+动词不定式短语 的结构。这个结构，其实也算一个动词不定式短语，可以理解为特殊的动词不定式短语，然后这个特殊的动词不定式短语跟前面学习的普通动词不定式短语一样，都可以作主语，表语，宾语等，其中最常见的是作宾语和宾补，比如：

• I know how to learn English. (宾语)我知道怎么学英语 I don’t know how to teach English. (宾语) She asked me how to learn English. (宾补) She asked me when to finish the course. (宾补) The question is how to put the plan into practice.

​ 记住，这种特殊的动词不定式短语真的是一个短语，不是一个从句，有些人误以为是从句，这种动词不定式短语只是意思复杂点，结构上还是属于一个短语，而不是从句，从句必须是一个真正的句子。另外，这种特殊动词不定式短语还可以作介词宾语作用，而普通的动词不定式短语是不行的，比如：

• About to learn English ❌ about how to learn English ✔

​ 动词不定式短语其实还有很多其他的内容，比如：动词不定式被动格式和完成格式.

12.构成不定式被动短语

to + be + 普通及物动词的过去分词+状语，be是助动词没有意思

• It’s terrible to be misunderstood.(作主语)
• Her wish is to be respected by every student.(作表语)
• He is the first person to be given the prize.(作定语)
• She was so happy to be invited to the party.(作状语)

13.构成不定式完成式主动形式

完成式的主动形式所表示的动作在谓语动词所表示的动作（状态）之前，have是助动词，没有意思

to have+ 动词过去分词+ 宾语

to have + been +表语

• I am sorry to have given you so much trouble.(说抱歉前已经带来了麻烦）
• I pretended not to have seen her.
• I remember to have told you the way.

14.动词不定式单独作特殊的状语

一般放在 主语 + be + 某些特殊的形容词，后面作状语

• The book is easy to understand == it’s easy to understand the book
• The question is hard to answer == It’s hard to answer the question
• She is easy to get along with == It’s easy to get along with her.
• The woman is hard to convince == It’s hard to convince the woman.

十八、动名词

​ 动名词也是非谓语动词，动名词也可以跟宾语或状语构成动名词短语 ​ 动名词由动词原形加词尾 ing 构成，和现在分词形式相同，因此，有些语法书不区分动名词和现在分词，把这两者直接称为 动词 ing 格式,但作用完全不一样。首先，现在分词是谓语动词，专门作谓语。而动名词是非谓语动词，绝对不能作谓语。然后，现在分词必须跟助动词构成进行时态的复合谓语，而动名词一般需要构成动名词短语，并且可以充当主语，表语，宾语，介词宾语等谓语以外的作用。

​ 因为动名词是非谓语动词，所以当看到一个”动词 ing 格式”或”动词ing格式构成的短语”充当主语，宾语，表语，介词宾语等作用的时候，那么里面的”动词ing”肯定是动名词了，比如：Eating is important,这里”eating”作主语，也就是非谓语了，肯定属于动名词了

1.动名词短语构成

(1)及物动词ing + 宾语 + (状语) / 不及物动词ing + 状语

• drinking tea singing songs swimming in the pool crying in the bathroom

(2)being+表语+（状语）/特殊系动词 ing+形容词 +（状语）

• being manager being careful getting rich

​ 理论上动名词里面及物动词可以跟一个宾语，也可能两个宾语，甚至还可以跟宾补，不管是宾语还是宾补，有时候可以由前面学过的动词不定式短语充当，那么整个 动名词短语就可以变成非常复杂，比如： ​ trying to sing English songs loudly in the bathroom every night.

​ 另外，动词短语相当于一个及物动词，所以肯定也可以构成动名词短语

• looking for
• looking at

2.动名词短语在句中的作用

​ 动名词短语也是非谓语动词短语，所以肯定可以充当谓语以外的句子成分，比如：主语，宾语，表语，宾补，定语和状语，而且动名词短语比普通动词不定式短语还多了一个作用：介词宾语

(1)动名词作主语 首先，动名词短语作主语的时候，也是单数概念，然后，理论上，动名词短语作主语也有两个句型： 动名词短语（主语）+be+表语 动名词短语（主语）+谓语+（宾语）+（宾补）+（状语）

​ 实际上，因为逻辑问题，大多数动名词短语作主语的句子，都“主系表”句型，比如：

• Learning new word is very useful to me. Running every morning is a good habit.

​ 当然，有时候，动名词短语在”主谓宾”句型里面作主语也是符合逻辑的，比如：

• Drinking milk helps bones to grow strong 注意，动名词短语作主语一般不需要移到句尾，然后前面加形式主语,只有特殊情况才需要，当以下一些特殊词语做表语时候，就需要把动名词短语移到后面

  no use 没用	no good 没用	useless 没用	a waste of time 浪费时间
  fun 有趣的	nice 好的	tiring 累人的	a good pleasure 令人愉快
  dangerous 危险的	a bore 无聊	senseless 无知的	enjoyable 令人愉快的

  • It’s useless arguing with her.和她争论没用
  • It’s a waste of time playing computer games.玩电脑游戏是浪费时间的

(2)动名词短语作表语 动名词短语作表语有严格的要求：主语必须是特定的抽象名词，不能是其他的词语，尤其不能是表示人或动物的词语，因为那样会变成现在进行时态的句子，如：I am teaching English.跟动名词短语没关系。因此，动名词短语作表语真正的句型是： 特定抽象名词（主语）+be+动名词短语（表语） 这些特定的抽象名词其实很少，常用的就五六个，比如：

• My job is teaching English. My favorite sport is swimming. his hobby is playing basketball.

3.动名词短语作主语和表语与动词不定式短语作主语和表语的区别

​ 因为动词不定式和动名词都是非谓语动词，所以，其实一个相同的动词构成动名词短语和动词不定式短语，意思是一样的，比如：teaching English和to teach English都是一个意思，都是“教英语”的意思。

区别:

1.“抽象的，已经存在的，多次的行为动作”多用动名词短语作主语和表语，比如： His job is selling houses(动作已经存在) 2.“具体的一个动作或将来的动作”多用动词不定式短语作主语和表语，比如： My plan is to buy a house next year (将来的动作，并且是一个动作) It’s easy to master English.

4.动名词短语作宾语

​ 理论上，动名词短语作宾语的句型是：**主语+及物动词 +动名词短语（宾语）**实际上，不是每个及物动词都可以跟动名词短语作宾语，因此，真正的句型应该是： 主语+特定及物动词+动名词短语（宾语）

​ 第一，这些能跟动名词短语作宾语的特定及物动词也是英语词典规定好的 ​ 第二,这里的“特定及物动词”和动词不定式短语作宾语的那些“特定及物动词”不是同批“及物动词”。记住：“能跟动名词短语作宾语的特定及物动词”后面一般不能“跟动词不定式短语作宾语”，反过来，“能跟动词不定式短语作宾语的特定及物动词”一般也不能“跟动名词短语作宾语”，这个就是“动名词短语作宾语”和“动词不定式短语作宾语”的主要区别。当然，有些特定的及物动词确实可以跟动词不定式短语作宾语也可以跟动名词短语作宾语

可以跟动名词短语作宾语的特定及物动词常见的有:

​ 只要从这些特定及物动词当中选一个，然后根据句型，并且注意时态和名词问题，就可以写一个正确的“动名词短语作宾语”的句子了，比如：

• Her son has finished reading the book. She practises singing English songs every day Jack considered buying a new car yesterday. She denied loving him.

5.动名词短语作介词宾语

动名词短语可以放在介词后面作介词宾语，这是动词短语最常用的用法，但是比较麻烦,有三种情况

Ⅰ

​ **第一种情况，英语有一些介词可以直接跟一个动名词短语构成一个介词短语，**当然，不是每个介词都可以跟动名词短语构成一个介词短语的，常用的”能跟动名词短语构成介词短语”的介词有

​ 介词短语可以作状语，后置定语，表语，偶尔可以作宾补和主补。理论上，“介词+动名词短语”构成的介词短语也可以充当这些作用，但是，实际上每个介词情况都不一样，所以需要详细了解每个介词的情况。

(1)about关于 about+动名词短语=介词短语=意思是”关于..”，比如 about learning English关于学英语 about having a party关于举行一个聚会 这种介词短语一般只能作表语和后置定语，而且都有要求，这要求简单地讲就是：作表语的时候，主语不能乱来，作后置定语的时候，不能乱修饰名词

​ 作表语的时候，主语不能随便用一个表示人的名词或表示具体事物的名词，必须是一些特定的名词或代词(极少)，可以总结出一个句型： 特定名词（主语）+be+about+动名词短语 这种特定名词一般不好总结，初学者可以先了解几个简单的抽象名词，比如：

• The lesson is about learning English. The plan is about having a party.

​ 作后置定语的时候，“about+动名词短语”也不能乱修饰一个表示人或具体事物的名词，只能修饰一些特定名词，如上：

• The book about learning English is very good. The plan about having a party is important.

(2)after…之后 after+动名词短语=介词短语=意思是“…之后”这种介词短语基本上只充当一个作用：时间状语，并且作时间状语时可以放句尾也可以放句首。凡是作时间状语都要注意时态问题，“after+动名词短语”作时间状语可以用在一般现在时态，一般过去时态和般将来时态，其他时态不能乱来，比如：

• After getting up every day I turn on my computer. After watching my videos,they were excited. You will improve your English after finishing our lessons. After realizing his fault,he apologized to me.意识到他的错误之后，他向我道歉了

(3)before…之前 before+动名词短语=介词短语=意思是“…之前”其实，这种介词短语跟上面“after+动名词短语”用法一样，只是意思相反而已，比如：

• Before sleeping every night,she washes her feet. Before meeting Pandora,he was single. You will not know how to make sentences before mastering basic grammar,

(4)without没有做..就.. without+动名词短语=介词短语=意思是“没有做..就..”这种介词短语通常作状语，然后出现在主谓宾句型里面，而且可以放句首也可以放句尾，也就是： 1.主语+谓语+宾语+without+动名词/动名词短语 2.without+动名词/动名词短语，主语+谓语+宾语

​ without+动名词短语”作状语的时候，时态没什么要求，但是要注意逻辑问题，因此一定要弄清楚without+动名词短语”真正的意义：强调“没有做某事就去做另外一件事情”，也就是说“without”后面的动名词表达的动作是本来应该去做的事情，但是却没有去做，就去做另外一个事情或其他的事情，比如：

• She went to work without having breakfast. (本来应该吃早餐的，但是，却没有吃，就去另外件事了：去上班了) She left my home without saying goodbye (本来应该告别的，但是，却没告别，就做了另外一件事：离开我家)

(5)by通过… by+动名词短语=介词短语=意思是“通过…（动作）”这种介词短语主要作方式状语，一般出现在“主谓宾”句型里面，比如：

• I learn English by watching TV.我通过看电视学英语 She earns money by selling flowers.她通过卖花赚钱

(6)of..的 **of+动名词短语=介词短语=中文意思“…的”**其实这个介词短语，就跟名词所有格一样的意思，都是中文“…的”，唯一不同的是：名词所有格的of后面跟无生命名词，这里的of后面跟动名词短语，而且跟名词所有格一样，“of+动名词短语”也是作后置定语，**但是修饰的名词有要求，必须是特定的名词，**也就是英语词典规定好的名词，不能乱修饰表示人或具体事物的名词。

比如：“way”,宜接查看英语词典，就能看到用法标注：(to do sth)(of doing sth) 这个标注：~(of doing sth),就说明way后面可以跟“of+动名词短语”作后置定语，比如：

• Freezing isn’t a bad way of preserving food. The way of making money is effective. It can reduce the risk of infecting the disease.

  这类特定名词是不好总结的，最好的办法是在精读课里面遇到可以跟 of+动名词短语的名词，就积累下来，并且通过英语词典确认用法规则

(7)instead of没有…而… instead of是一个介词，不是两个单词！instead of+动名词短语=介词短语意思是 没有..而… 这种介词短语跟“without+动名词短语”的用法一样，都是作状语，可以放句尾也可以放句首，时态也没什么要求，但是，它们俩的意思是不一样的，千万别混淆了。

​ without+动名词短语，强调的是“没有做什么事情（这个事情是本来应该做的)，就去做另外一件事情了” ​ instead of+动名词短语=强调的是“没有做什么事情，而是去做另外一件事情”，表达转折的意义，强调做出另外一个选择。

• Instead of helping the old man stand,he called the police. (强调没选择帮助，而是选择了报警) I walked to the park instead of going there by car. (强调没选择坐车，而是选择了走路) Instead of telling me the truth,he told me another thing.他没有告诉我真相，而是跟我讲了另外一件事情

(8)for因为… for+动名词短语=介词短语=意思是“因为..”这种介词短语，很容易被误解是作目的状语的，乱翻译成“为了..”。其实，“for+动名词短语”主要作原因状语，而且多数用在被动句里面或者出现在固定结构，只有非常特殊的情况，才有可能作目的状语，初学者千万不要乱用。

​ He was arrested for stealing cars.(被动句+原因状语) ​ 这句话是被动句“he was arrested”加上原因状语 for stealing cars,意思是：他因为偷车而被抓。for stealing cars是原因状语，所以一定要翻译为“因为偷车”，不能翻译成“为了偷车”

​ Thank you for helping me 这里“thank sb for doing sth”是固定结构，“for helping me”也是原因状语，意思是“因为帮助了我所以感谢你”

​ 乱用“for+动名词短语”作目的状语，这是错的，要作目的状语，必须用动词不定式短语，比如：

• He studies English hard for passing the exam ❌ He studies English hard to pass the exam ✔

Ⅱ

​ 第二种情况，英语的动词短语其实是一个复合动词，属于实义动词的范畴，既然是实义动词，那么动词短语肯定也有及物动词和不及物动词之分，大多数“动词+介词”构成的动词短语就属于及物动词，可以理解为：及物的动词短语。因此，实际上，“主语+谓语+宾语”句型应该分为两种：

• **主语+及物动词+宾语+（状语）**I teach English every day. **主语+及物的动词短语+宾语+（状语）**I look after her every day.

​ 只有特定的某些”及物的动词短语”才可以跟动名词短语作宾语.比如上面的look after.虽然是及物的动词短语，但是不属于特定的，所以不能跟动名词短语作宾语，只能像普通的及物动词一样跟名词或代词宾格作宾语**，常用的可以跟动名词短语作宾语的“特定及物动词短语”大概有**

• I will give up teaching English next year The man gave up smoking ten years ago.
• She always thinks of buying a house in Shenzhen I think of buying a farm.
• She dreamt of meeting a handsome man. I dreamt of flying in the sky.
• We look forward to having a long holiday. She looks forward to getting a gift.
• I insist on learning grammar first. She insist on buying a house in Beijing.
• I don’t fell like teaching English now. She doesn’t fell like eating meat now.
• She succeeded in passing the exam. We will succeed in making a lot of money in the future.

1.stop sb/sth from doing sth 阻止某人做某事或阻止某物发生什么动作,这里的 stop 后面先跟一个宾语，然后在 from 后面跟一个动名词短语作介词宾语。Stop后面的宾语一般是表示人的词语，当然也可以是表示事物的词语，特别是 from 后面用动名词的被动结构的时候。

• we must stop him from making the same mistake_我们必须阻止他犯同样的错误
• we should stop students from swimming in the river.我们应该阻止学生在河里游
• you should stop your cellphone from falling into the toilet.你应该阻止你的手机掉到马桶里面

2.prevent sb/sth from doing sth 防止某人做某事或防止某物发生什么动作,这个动词短语的用法跟上面的一样。只是“prevent” 强调“防止，预防”

• We should prevent the children from getting the disease 我们应该防止这些孩子得这种病

3.keep sb/sth from doing sth 阻止某人做某事或阻止某物发生什么动作这个跟 stop sb/sth from doing sth 完全一样。 4.get used to/ be used to 习惯于..

• I have got used to reading the news from my cellphone 我已经习惯在手机上看新闻了
• He is used to sleeping late (staying up late 最地道)他习惯晚睡

5.set about 开始跟start 是同义词，但是用得少

Ⅲ

​ 第三种情况，英文里面有一批含有“be+形容词+介词”的固定结构，也可以理解为固定的句型。这种固定句型当中有部分可以在“介词”后面跟一个“动名词短语”这个时候，“动名词短语”也属于作介词宾语作用，这里的be的用法和系动词的be是一样的。

​ 这种固定句型，其实就是一种特殊的“主系表”句型，只是后面固定带了介词和动名词短语而已，时态的构成方式跟“主系表”一模一样，比如：

• She is good at singing English songs. She was good at singing English songs ten years ago. She will be good at singing English songs in the future.

​ 常用的这种固定句型大概有以下这些,这些固定句型后面都可以跟名词和动名词：

• My leader is good at talking about plans.
• They were interested in going to Guangxi last year
• I am proud of winning the game.
• I am afraid of being poor
• She is fond of singing English songs

另外，有三个类似的固定句型比较特殊，它们分别是：

这三个固定句型特殊的地方是：必须把介词“in”省掉，因此：

• I spend an hour in teaching English every day ❌ I spend an hour teaching English every day. ✔ I am busy in preparing the exam. ❌ I am busy preparing the exam. ✔ I have trouble understanding her accent. ✔

​ I spend an hour to teach English.❌虽然动词不定式短语也可以作状语，但是这里不是状语，人家原本是有介词的，所以必须用动名词短语

6.作定语

一个单独的动名词作定语的时候作前置定语。实际上，“动名词作定语修饰名词”的时候已经构成了一种“复合名词”了。像上面的“Teaching plan (教学计划)，swimming pool (游池)”实际上已经属于复合名词了。“教学计划”和“游泳池”都是一个名称，根据名词的定义:世间万物的名称，“教学计划”和“游泳池”都是事物的名称，所以“Teaching plan”,“swimming pool”都是名词。不过这些名词是由两个单词构成的，所以一般可以称为“复合名词” 动名词短语作定语的时候作后置定语，一般叫现在分词短语，不叫动名词短语了。

7.动名词短语作宾语和动词不定式短语作宾语的区别

​ 理论上，能跟动名词短语作宾语的及物动词和能跟动词不定式短语作宾语的及物动词本来就不一样，非常容易区别，比如：

• I decided to buy a house last year I enjoy listening to music.

​ 例句(1)的及物动词decide,属于可以跟动词不定式短语作宾语的特定及物动词，但是，不能跟动名词短语作宾语。 ​ 例句(2)的及物动词enjoy**,属于可以跟动名词短语作宾语的特定及物动词，但是，不能跟动词不定式短语作宾语**。然而，凡事有例外，有一些及物动词，既可以跟动名词短语作宾语，也可以跟动词不定式短语作宾语，当然大多数都有区别，所以下面通过几个表格简单了解区别：

1.remember doing sth 和 remember to do sth

• I remember posting your letter.我记得把你的信寄出去了。(信寄出了，动作发生了)

  Please remember to post my letter.请记得寄我的信。(信还没有寄出去，动作没有发生)3)You must remember to check your homework 你必须记得检查作业。(查作业的动作还没有发生，提醒记得去做)

2.forget doing sth 和 forget to do sth

• I forgot writing the letter.我忘了写过这封信了。(信写了，只是忘了，动作发生了) I forgot to write the letter.我忘记写信了。(信没有写，而且也忘了，动作没有发生) I forgot to bring my wallet 我忘了带钱包了(钱包没带，而且忘记了，动作没有发生)

3.regret doing sth 或 regret to do sth

• I regret not having accepted your advice.我后悔没有接受你的建议。 I regret to say that all my efforts were in vain我很遗憾地说我所有的努力白费了

4.try doing sth 和 try to do sth

• He tried speaking Chinese to us.他试着跟我们说中文 Please try to do better next time.下次想方设法做好点

5.stop doing sth 和 stop to do sth

• stop talking!不要说话! Stop to take a break停下来休息一下 Stop to drink some tea 停下来喝点茶

6.go on doing sth 和 go on to do sth

• go on reading lesson one.继续读第一课2)Go on to learn lesson two.继续学第二课

7.mean doing sth 和 mean to do sth

• That means setting out at once.那就意味着马上出发。 That means borrowing much money 那就意味着借很多钱。 He really meant to come.他真的打算来。=He really planned to come

“Need”和“want”也可以加“动词不定式短语”和“动名词短语”作宾语。注意，这两个词语跟“动名词短语”作宾语的时候，“want”表示“需要”的意思，不是“想要”的意思，而是“need”的司义词。它们跟动名词短语作宾语的时候，表示被动的意思;跟动词不定式短语作宾语的时候表示主动的意思。看下面的句子:

• His computer needs/wants repairing. 他的电脑需要修理 (电脑被修理) He needs to repair his computer. 他需要修理他的电脑。(主动) The room needs cleaning. 这个房间需要打扫(房间被打扫) 有些初学者，不明白这两个“特殊动词”跟动名词短语和动词不定式短语作宾语的时候意义发生了变化，而乱用“动名词短语”作 need 和 want 的宾语，造成逻辑出现严重错误，比如:
  • I need cleaning the room I want l learning English 这两句话都是表达被动意义，但是“I”怎么可能被清理和学习呢?动词表示被动意义的时候，是不能有宾语的.
• 跟“动名词短语作宾语”之后能表达被动意义的“特殊及物动词”还有一些，比如: require The flower requires watering。这花需要浇水 (被人浇水)

8.动名词短语的否定格式

​ 前面学习的动名词短语都是肯定格式，其实，跟动词不定式短语一样，动名词短语也有否定格式，构成方式非常简单：直接在动词 ing 前面加否定词”not”注意，“not”否定的是动名词的动作或状态，跟谓语动词没有关系。如：

• 肯定格式：learning English学英语 否定格式：Not learning English不学英语（否定learning) 肯定格式：being busy忙 否定格式：Not being busy不忙（否定being busy)

​ **动名词短语否定格式和肯定格式一样，可以作主语，表语，宾语，介词宾语，定语，宾补和状语，但是最常用的作用是作宾语和状语，**如：

• He considered not telling his mother the truth.(作宾语) I remember not giving him the book.

  Not knowing her number,I can’t call her.(作状语)

9.动名词被动形式

being+及物动词过去分词,being是助动词，没有意思。作主语和表语情况较少

• He left without being seen.(介词宾语)
• She enjoys being flattered.(宾语)
• We should prevent the river from being polluted.(介词宾语)
• The girl always avoids being asked about her father.(宾语)
• Her job is being asked questions and answering them.（表语）
• Being misunderstood is a terrible thing.(主语)

10.动名词完成形式

动名词完成式所表示动作或状态发生在谓语动词发生动作（状态）之前

having + 动词过去分词 + （宾语）

having + been + 表语

• My girlfriend regretted having bought so many shoes.
• He admitted having cheated in the exam once
• John denied having been there.
• After having practised many times,he decided to try again.

十九、被动语态

英语动词有两种语态：主动语态和被动语态. 语态其实也是动词的一种形式，用来表明主语与谓语动词之间的关系 主动语态所表明的关系就是：主语是谓语动词的动作执行者 被动语态所表明的关系就是：主语是谓语动词的动作承受者

1.被动语态构成方式

主要由 助动词be + 及物动词的过去分词 构成（注意：只有及物动词才有被动语态，要考虑时态)，

(1)一般现在时态 主语 + is/are/am(助动词) + 及物动词的过去分词 +（状语)

• This song is sung by children in China.
• I am respected by my students.
• My books are sold on taobao.com.

(2)一般过去时 主语 + was/were + 及物动词的过去分词 + 过去时间状语

• The house was built in 1930.
• Many people were killed last year.

(3)一般将来时 一般将来时态被动句有两种构成方式： 主语 + will be + 及物动词的过去分词 + 将来时间状语

• Many buildings will be built in my hometown.

主语 + be going to + be + 及物动词的过去分词 + 将来时间状语

• I am going to be punished tonight.

(4)现在进行时 主语 + am/is/are + being + 及物动词的过去分词 注意being也是助动词，因此现在进行时态有两个助动词，两个助动词缺一不可。比如：

• The chicken wing is being baked.
• I am being criticized by my fans.
• Many people are being helped.

(5)现在完成时 主语 + have/has been + 及物动词的过去分词 注意：been也是助动词，因此现在完成时态有两个助动词，两个助动词缺一不可。比如：

• The letters have been posted.
• The work has been finished.

2.被动语态的否定句和一般疑问句

(1)否定的被动句构成方式 直接在助动词 are/is/am/was/were/have/has/will 后面直接加not,及物动词过去分词不变，就是否定句了,比如：

• 肯定句：I am believed by my wife. // 一般现在时 否定句：I am not believed by my wife.
• 肯定句：The room was cleaned // 一般过去时 否定句：The room was not cleaned
• 肯定句：She will be loved in the future. // 一般将来时 否定句：She will not be loved in the future.
• 肯定句：The chicken wing is being baked. // 现在进行时 否定句：The chicken wing is not being baked.
• 肯定句：The work has been finished. // 现在完成时 否定句：The work has not been finished

3.一般疑问被动句构成方式

直接将助动词 are/is/am/was/were/have/has/will 移到句首，及物动词过去分词不变，并且加问号，就是一般疑问被动句了，比如：

• The room was cleaned just now. //肯定句 Was the room cleaned just now? //一般疑问被动句
• The work has been finished. //肯定句 Has the work been finished? //一般疑问被动句
• I am believed by my wife. //肯定句 Are you believed by your wife? //一般疑问被动句
• She will be loved in the future. //肯定句 Will she be loved in the future? //一般疑问被动句
• The chicken wing is being baked. //肯定句 Is the chicken wing being baked? //一般疑问被动句

4.被动句的用法

由于英汉两种语言表达习惯不同，英语使用被动句的频率比汉语多得多，因此有必要弄清楚在什么情况下使用被动句。一般来说在以下情况应该使用被动句： (1)在不知道动作执行者是谁的时候

• The house was built last year. (不知道动作的执行者，不知道谁建的) His bike was stolen last night. (不清楚谁偷)

(2)当动作的执行者是泛指或不言自明的时候

• The books in the library must not be taken away. (人人都不得带走，泛指) New China was built in 1949. (不言自明)

(3)虽然知道动作执行者，但动作的承受者才是谈话的中心或特别需要强调。也就是说，知道动作的执行者具体是谁，但是不强调谁做这个动作，而是只特别关心动作的承受者，这个时候就要用被动语态，而不用主动语态，比如：

• My computer has been repaired.=我的电脑修好了强调关心的是动作的承受者 my computer 已经修好了，到底谁修的不重要，所以用被动语态。
• Sam has repaired my computer.小明修好了我的电脑强调动作的执行者，说明是
• Sam 修好的，就想告诉大家是Sam 帮我修好的，而不是别人修的，所以用主动语态。

(4)出于礼貌，委婉而避免提及自己或对方时

• You are wished to do it more carefully.希望你下次认真点做（不愿或不便说出到底是谁希望，所以用被动句，说明是你被人希望。)

(5)用在文章标题，广告，新闻等里面（常常省略助动词be)

• Girls Wanted招女工（省略了助动词are)
• Road Blocked道路堵塞（省略了助动词is,而且这个是新闻标题，连可数名词road都省略了冠词)

(6)当动作的执行者不是人，而是没有生命的事物或抽象概念的时候，英语习惯用被动句,比如：

• The house was washed away by the flood.(洪水是没有生命的事物)
• The factory was affected by the financial crisis last year.（这家工厂去年受到了金融危机的影响。)

5.带情态动词的被动句

**主语 + 情态动词 + be 及物动词的过去分词 +（状语）**这个句型只需注意情态动词的用法和逻辑，其他都是固定的，比如：

• This work can be done easily.
• You should be respected by everyone.
• This mistake must be corrected.
• All the questions on the exam paper must be answered.

6.双宾动词变成被动句的情况。

被动句其实就是把主动句的宾语拿来作主语，因为被动句的主语是 “谓语动词的动作承受者”，而在主动句里面，“动作的承受者” 就是宾语.

被动句可以有状语，但是真的不能有宾语，但是，有一种情况是特殊的：双宾动词，双宾动词是及物动词的一种，所以肯定可以构成被动句，然后，双宾动词在主动句里面有两个宾语，变被动句的时候，其中一个宾语拿去作主语了，还有另外一个宾语被留下。

双宾动词的主动句有两种构成方式一种是用直接宾语作主语，另外一种是用间接宾语作主语,比如:

• 主动句：I gave you a book last year.

  • 被动句1：You were given a book last year. (间接宾语you作被动句主语，留下直接宾语a book在后面)
  • 被动句2：A book was given to you last year.(直接宾语a book作被动句主语，留下间接宾语you在后面，这个时候还需要一个符号to)

• I teach you English.

  • You are taught English.
  • English is taught to you.

• I will tell you a story.

  • You will be told a story.
  • A story will be told to you.

7.含有动词不定式的被动语态

省to动词不定式在被动语态中不能省

• He is often heard to sing the song in English.
• He was seen to enter the room.

8.含有被动语态的特殊疑问词

附1:动词过去分词不规则

二十、不定量表达法

1.some,any都表示“一些some 主要用于肯定句，希望得到肯定回答时，也可用在疑问句

​ any主要用在否定和疑问句中

2.most作形容词时表示大部分的,后面接复数名词

3.every表示“每一个，所有”,后面接单数名词

4.all表示“所有”，后面接可数名词复数，不可数名词单数。

5.both表示两者都，可作形容词，代词和副词，either是两者之一，neither是两者都不。

6.many修饰可数名词表示“许多”, much修饰不可数名词，表示“许多”

​ a lot of / lots of / plenty of均可修饰可数和不可数名词

7.a few,为肯定含义“几个”, few,为否定含义“没几个”, 以上两个词均和可数名词连用。

8.a little为肯定含义“一点儿, little为否定含义“没多点”, 以上两个词均可和不可数名词连用

9.none和no one的意思相同，主要作代词，翻译为“一个也不，一点也不”，用法稍有区别

1) 	none可以接of短语，动词可用单数也可用复数
2) 	no one不能接of短语，动词只能用单数。

二十一、其他

Be angry with sb 对某人生气

One of + 名词复数

take sb/sth away 把某人/物带走

next to = by 在。。。附近

be different from 与…不同;不同于;

be afraid of 害怕…

one of the 形容词最高级+名词复数 最…之一

full of + 名词 形容词短语 装满。。。东西 作后置定语

stop sb/sth from doing sth 阻止某人做某事，阻止某物发生什么动作

疑问句动词变形

“见 do，要还原；见 be，不改变；见情态，本来原。”

二十二、其他/常见的英语元音音素示例：

单元音（Monophthongs）：

1. /i/ - 如 “beet”
2. /ɪ/ - 如 “bit”
3. /e/ - 如 “bake”
4. /æ/ - 如 “bat”
5. /ɑ/ - 如 “bark”
6. /ɔ/ - 如 “bought”
7. /ʌ/ - 如 “but”
8. /ʊ/ - 如 “book”
9. /oʊ/ - 如 “boat”
10. /u/ - 如 “boot”

双元音（Diphthongs）：

1. /eɪ/ - 如 “day”
2. /aɪ/ - 如 “buy”
3. /ɔɪ/ - 如 “boy”
4. /aʊ/ - 如 “cow”
5. /oʊ/ - 如 “go”